提報列表 (全部提報)
濕地詩文課程活動【我是一隻鳥】
09/01/08-13:11
透過相關的語文活動,讓學生了解到鳥類的生活,並以鳥類的角度去觀察人類對鳥類是否友善?積極改善環境與提倡正確的愛鳥觀念,使鳥類能和人類和平共存在這地球。
我還有電~環保小提燈
09/01/08-08:07
1.班上有推行廢電池回收,老師和小朋友都發現部分電池還有些許微弱的電力,因為要使小燈泡亮需要的電力不多,正好可以拿來使用,大家都很高興。
2.課後建議小朋友在家或外出盡量使用杯子、環保杯,減少紙杯的使用,一同來愛護地球,減少資源的使用與耗費。
新年第一天七星山登頂淨山活動
09/01/07-20:49
一、當別人選擇欣賞煙火參與跨年來迎接新的一年的同時,我們幼童軍及幼女童軍的小狼、小蛙們則選擇以挑戰七星山及淨山來作為新年新希望的開始。1月1日我們大夥起了一個大早,搭乘260公車到陽明山苗圃與其他童軍團會合,九點開始正式向七星山挑戰,全隊18位小狼、小蛙,再加上服務員及家長...
田寮洋賞鳥寫生趣
09/01/07-14:04
距離本班同學上一次賞鳥的經驗已隔了四年之久,不過畢竟是自己的家鄉,學生對田寮洋地區並不會感到陌生,只是缺乏賞鳥經驗的孩子,在十月份第一次和鳥兒的親密接觸中,看到的比較侷限在鳥兒的外型上;十二月第二次造訪田寮洋,孩子開始會主動提問,關於鳥兒的食性、棲息地、聲音、同一...
「節能減碳從根做起」親子種樹活動
09/01/07-11:18
與荒野保護協會合辦活動之初,以為參加的家長不會很多,沒想到報名截止居然超過好多,所以樹苗不夠,只好請北海炫蜂團的伙伴一個家庭種一棵。活動當天看到小朋友牽著家長的手來報到,好高興喔。雖然有點飄雨,小朋友說老天爺在幫忙灑水。跳蚤市場的活動也很熱絡,自然實驗更吸引家長的...
校園遊戲器材創意美化工程
09/01/07-10:39
透過學生的巧手加上老師的巧思,將遊戲器材裝飾佈置,讓美的景緻佈滿整個校園,結合學生創意作品,用最少的錢,發揮最多的創意,產生最好的結果,給師生最美的意境。將美深植心中,相信透過基礎教育的薰陶,一定會讓孩子留下永遠的烙印。
志工媽媽說環保故事
09/01/07-10:31
1.看到本校的志工媽媽對活動參與度都很高,令人感佩。
2.小朋友都聚精會神的聽故事,很喜歡聽,又學到環保概念,真是一舉數得。
3.如果能配合學習單增加學生的反思,並為聽故事寫日記,又怕會增加學生負擔、壓力,降低聽故事的興趣,所以尚不敢配合實施。
參觀慈濟資源回收場
09/01/07-09:39
透過活動設計參觀慈濟資源回收場,讓孩子親眼看到這群為環境默默努力奉獻的志工在這塊土地上努力,相信這是有教育意義的活動,只要從小養成良好的習慣,相信長大後必定也能將環保再利用的觀念繼續延伸
珍古德協會根與芽活動
09/01/06-12:41
一、感謝珍古德協會給學校這個機會,讓學生有機會認識不一樣的生態課程。因為都市學生多半較少接觸實際操作植栽,此次植栽課程,學生都很興奮。雖然下著雨,學生依然熱情未減。
二、若不是此次活動,即使身為老師,我也不會特別去注意植物的特性,更不會了解該如何照顧植物。課程結...
能源教育進修活動~~豐德電廠參訪
09/01/06-11:32
珮綺師:
豐德電廠是鄉內重要的電力設施之一,自計劃籌設、動工興建到完工運轉,始終受到鄉民的疑慮。此次聯繫電廠,讓教職員工進入參觀,一方面了解政府目前的能源政策及各式發電所佔的比例,一方面探求天然氣發電的優點及對環境的影響。
參訪中老師們反應熱烈,主任與我都深...
紅樹林生態探索
09/01/06-09:17
紅樹林除了適合生物居住以外,對海岸的維護也有很大的幫助。透過這次的生態教學,讓小朋友對於紅樹林生態,有更深刻的瞭解。希望每一位小朋友都能成為愛護自然、愛護環境、愛護紅樹林的「人」。
親親小樹‧護育樹苗活動
09/01/05-22:06
一、經過了約4個多月,仍有些小朋友沒完成護育任務;損失了一些樹苗。建議未來在抽籤決定人選後,應給予相關栽種的指導後才發予樹苗。
二、從那些交回樹苗的孩子身上,讓我們看到孩子的用心及尊重生命的態度,也間接培養其負責任的觀念。
三、此活動除了建立孩子種樹做環保的觀...
資源回收
09/01/05-14:55
一、學生透過學校教育的方式學到資源回收的觀念,這幾年下來,學生大都能順手做回收,有達到教育的目的
二、.學生也逐漸懂得環境的重要性,並將回收之習慣影響到個人之家庭,大家一起來做環保。
三、環保的工作真的需要大家一起來做,而不是只靠幾個人來做。
四、原來日常生...
嘉義縣梅山鄉太和村動物生態圖鑑
09/01/05-09:56
作者深覺二年多的生態調查有必要出書讓成果顯現,更希望全國各級學校能將該校學區的生物多樣性的資料建構完整。
幫馬路加件綠披肩—參與社區植草活動
09/01/05-01:18
1.能配合各領域教學活動,日讓學生透過實做瞭解生態環境與環保的重要,真是一舉數得。
2.小朋友自己栽種的草皮,感覺起來好像會比較關心,跟在學校有很大的差別,自己種的會更愛惜和維護。
3.類似植物栽種模式或許可以多多嘗試,甚至讓師生共同認養,促使大家能對社區以及學校甚...
種菜免彎腰 師生樂滔滔
09/01/04-17:18
1.原本學校將化糞池重新整理利用水泥鋪平,校園一角獨留下空蕩蕩的一塊水泥鋪面,孩子下課除了操場 籃球場遊憩外,幾乎不會跑到此一失落的一角,有鑒於讓此地重現朝氣活潑生機,在積極與總務處 家長會等相關單位尋求協助後,獲得師生與家長志工的大力支持,在短短一週中變將菜園規劃完成...
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