環境教育課程--生命的禮讚

透過對於生命中各階段的認識，讓學生對自己的生命與環境教育相關議題有積極正面的思考。

低年級：1.護蛋活動。2.自畫像。3.成長小書。4.家庭樹。
中年級：繪本教學【一片葉子落下來】。
高年級：1.興趣v.s.專長。2.現身說法。3.圓夢博覽會。

低年級：1.瞭解媽媽懷孕的辛苦，以更體貼親心。
2.探索自己0-7歲生命的過程。
3.觀察並認識自己的特徵。
4.能介紹自己及家人。
中年級：1.從「一片葉子落下來」認識生命。
2.透過實地的觀察，瞭解各種植物有不同的形態。
3.能夠加重視生命的意義。
4.尊重各種生物均有其生存的權力。
5.利用自身的資訊能力整理資料，並能分享或發表自己所體驗的一切。
高年級：1.知道自己的專長與興趣。
2.能由自己的專長或興趣找出自己的志向。
3.能利用網路、報章雜誌或直接訪談記錄對某一職業做調查研究。
4.能對調查結果作綜合分析評鑑與展示。

本校環教課程規劃.配合資訊平台與社區特色.這套課程實施了一學期.又結合社區以及志工活動.算是破天荒的嘗試.老師也是躍躍欲試.總算有自己的環教課程.十分興奮.也感到很有成就感.
我們決定公佈我們的成果.也期待醞釀下一學期的新課程規劃.

老師用心教學.又能突破傳統式的環境.讓學生親自體驗.可以讀繪本.可以收集資料.從發表討論中學習相關的生命與環教課程.覺得受益匪淺.

http://www.wses.tyc.edu.tw