把愛傳出去

1. 能瞭解社會上弱勢族群的困境。
2. 知道可以怎麼做來幫助有困難的人。
3. 察覺自己是處在一個幸福環境的孩子。
4. 利用身邊現有資源，傾全力救濟它人。

1. 觀賞影片「山裡的娃兒」、「楊珮穎的故事」。
2. 發表觀後心得，並討論可幫助弱勢族群的可行方式。
3. 大家一致認為可捐發票零用錢。
4. 宣佈募集日期，大約3週後結算成果。
5. 截止日後再公開結果。
6. 活動結束後寫心得學習單，並發表感言。

1.募集到發票約1000張，寄給創世基金會。
2.現金捐助4000多元，由毓雯老師轉捐贈給華光啟智中心

現在的孩子個個是父母心中寶，往往身在福中不知福，透過影片欣賞，發現社會中有許多弱勢的族群、不幸的孩子，驚覺自己是個幸福的人。這個活動激發了孩子的惻隱之心，評估自己的能力，以實際行動幫助他人，體驗到助人是快樂的，這個活動是良好的生命教育課程。

1.社會上的人並不平等，勢力較強的民眾要多關心勢力較弱的人士，「獨樂樂不如眾樂樂」ㄧ個人快樂不如大眾都快樂，幫助人是我們的義務，俗語說：「助人為快樂之本」我們要多幫助人並不求回報，幫助他人使大眾都快樂是ㄧ種ㄧ舉兩
得的好方法。
2.世界上有許多人需要我們的幫助，我們幫助人並不是想要得到別人的回報，而是真正的想要用自己的力量去幫助別人。希望世界上越來越少需要幫助的人，大都有自己的幸福，那麼這個世界就沒有孤兒院，也沒有路邊的乞丐，這個世界就充滿了幸福的氣息。
3.俗語說：「助人為快樂之本。」社會上有許多需要幫助的人，我們應該要發揮愛心，伸出雙手拉他們ㄧ把，讓他們也和我們ㄧ樣過著幸福的生活。被幫助的人，
要心存感激，懂得謙虛，和他們說ㄧ生：「謝謝。」這樣，世界才會和平，第一步就是從身邊的人做起，慢慢的從小愛轉變成大愛，我認為這是很好的方式。
4藉著捐發票和金錢，讓大家瞭解一一在這個世界裡，還很多人需我的的幫助！這次活動，讓我知道世界上還有非常多人需幫助；或許他(她)就在你身邊，等待著我們向他(她)伸出援手。(林君霞)
5.捐錢以後，感覺心情爽快多了，可以幫助那些吃不飽、穿不暖的那些，捐再多錢我也願意，可是我的能力有限，幫助那些吃不飽、穿不暖的那些人的能力也很有限，可是我能盡量幫助那些人，像是我捐一些零錢，可以讓那些吃的飽、穿的暖，這樣我就心滿意足了。(黃承頫)
6.我覺得那些有障礙、貧民及一些孤苦無一滿可憐的，所以我認為我們應該再我們放假時空閒的時候去多多幫助別人，陪他們玩遊戲或安慰他們，讓他們不會覺得孤單。(邱晨汶)
7.做完這次的活動後，我知道我們很幸福，不用讓別人來幫助我們，我想我以後要當一位能幫助社會大眾人，讓大家能和我們一樣，能有好家庭，想要的東西，都可以買，不用悶在心理，希望大家多去幫助需要幫助的人。(陳婕誼)
8這次活動雖然我沒有貢獻一些物資，沒辦法體會「助人為快樂之本」但是我還可以在生活中用行動的，幫助別人，「捐錢」是不種不錯的方法，「飢餓30」這個活動就是捐錢、捐發票幫助非洲土著和小孩子們，這次活動讓我感受很多，希望下次能在辦一次活動，再把「愛傳出去」。(黃柔盈)

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