校園植物簡報製作競賽

ㄧ、學生能夠學會使用powerpoint及利用網際網路搜尋特定主題資料。
二、學生能夠認識校園常見植物名稱及其相關知識。

1.暑假期間即與資訊教師及自然與生活科技學習領域教師討論本活動相關事宜，並將其列入課程計畫之中。
2.本學期前十二週教授學生powerpoint操作使用技巧；後五週時間給予學生完成簡報製作。每位學生要完成8頁以上的校園植物簡報。
3.結合自然與生活科技學習領域內容，教授植物學相關知識。
4.資訊教師事先蒐集部分校園植物照片及相關資料，並將之建置於教師用主機資料庫之中，以供學生製作簡報時之選擇參考。
5.由本校資訊小組協助將所有作品上傳至教師用主機資料庫內。
6.指導教師群評定入選作品。

1.每位學生均能完成指定作業。
2.學生均能學會上網搜尋資料並自教師資料庫中找尋所需資料。
3..各班評出優秀作品5件，並將之置於本校網站，供全體師生觀摩學習。

當初認為的「不可能任務」，竟在全體5年級師生共同努力之下達成了。心中甚感欣慰。學生不但學會電腦技巧，更在製作簡報的過程中對於校園植物有了更深的瞭解。感謝大家的協助與幫忙。

同學甲：看見自己的作品出現在學校網站上，覺得非常有成就感。
同學乙：我又認識了更多的校園植物名稱和特性。
同學丙：原來powerpoint這麼簡單。
同學丁：我可以在網站上向家人炫耀我的作品了，感覺真好。

http://163.16.104.140:8080/dyna/menu/index.php?account=computer