1.將永續校園理念融入學校願景,並宣導給全校教師知悉、參與。
2.介紹永續校園理念、緣起、推動項目、申請局部改造……,並宣導給全校教師知悉、參與。
3.介紹綠色學校網路夥伴、理念、施作及提報方式……,並宣導給全校教師知悉、參與。
4.介紹綠建築九大指標。
5.利用各種機會推動環境教育。
6.尋求學校教師支援與配合。
7.說明學校推動綠色學校成效。
學校願景&永續校園研習
策劃/執行人: 陳淑芳,簡聰義
(簡聰義@台北縣三重市厚德國民小學 : 06/03/13-12:12)
(簡聰義@台北縣三重市厚德國民小學 : 06/03/13-12:12)
1.教務處規劃研習時段。
2.校長主講學校願景,帶入永續校園主題。
3.總務主任介紹永續校園理念、緣起、推動項目、申請局部改造……。
4.總務主任介紹綠色學校網路夥伴、理念、施作及提報方式……。
5.總務主任說明綠建築九大指標,結合網路、時事及與生活相關之議題。
6.請教師回饋心得感想。
1.再次將學校願景深植於教師心中。
2.研習氣氛活絡,教師反應頗佳。
3.教師對學校推動的事項更深刻地瞭解。
4.漸漸有教師主動參與各項校園改造計畫。
5.好多教師詢問該班可參與項目。
6.建立教師對學校推動各項改造計畫的信心及決心。
本次進修研習活動是總務處主動提起,希望能藉各種機會,推動永續校園及學校改造的計畫。另一方面,個人總覺得在外界針對環境教育討論地如火如荼之際,負責教育下一代的教師們實在不該置身事外。除了必須去學習、瞭解之外,更應該扮演推動、教育與實踐的重要角色。
在研習當時,看到大多數的老師們聚精會神地聽講;會後,又得到很多老師的鼓勵與支持;尤其看到有老師在四下無人時,主動地拿起水桶幫忙澆水,讓我深深感受到老師們的熱情與責任感。假以時日,厚德一定能脫胎換骨,在行政人員、老師們及學生們的努力之下煥然一新。
1.永續校園的推動是必須的。
2.研習內容很精彩,能很生活化地介紹綠建築九大指標。
3.學校真的很努力在做。
4.應該多給老師們相關的資訊。
5.這陣子很多小朋友很投入,玩得很開心。
6.能不能給我們班一塊地,讓我們的小朋友參與。
校長講述學校願景,以永續校園為主要架構。


參與老師反應熱烈,應是講師的功力深厚吧!


利用週三進修,推動綠色學校及永續校園、綠建築的理念!


介紹永續校園改造架構及本校申請的局部改造方案!


利用永續校園網站資料,介紹全球永續思潮、環保意識發展緣起。


學校推動綠色學校成果說明,圖中為「金桔篇」中班級老師親自示範的相片!


介紹綠色學校提報的四大面向及老師們可以提報的內容或創意!


以本校提報「招蜂引蝶計畫之金桔篇」獲得4片葉子的範例,介紹綠色學校網站夥伴的提報方式!


和學校老師們分享的PowerPoint檔案 (410.5 KB)
簡聰義@台北縣三重市厚德國民小學 : 06/03/13-12:12
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