親和性綠籬圍牆

策劃/執行人: 陳盛雄主任
(賴志成@台北縣樹林市大同國民小學 : 06/03/20-11:49)
目標範圍: 全校性
難易度: 還好
實施期間: 95年1月~95年3月19日
參與人數: 50
關鍵字: 校園環境 環境藝術創作 空間規劃
分類: 校園規劃、營造、管理 | 環境藝術

1.維護學生安全:原有老舊磚造圍牆已傾斜。
2.改建「親和性綠籬」,美綠化校園並讓校園與社區互動形成共同體。
3.『設置植草磚』,促進水的自然循環及綠化功能。


1.因原有圍牆已稍微傾斜,為安全顧慮,故拆除。
2.改建圍牆內地面為透水性鋪面。
3.施工期間加強維護學生安全。
4.圍牆的瓷磚圖案色彩,由本校藝術與人文老師參與規劃設計。


1.校園景觀與建築:能符合相關環境管理規章與環境教育理念的要求。
2.達成學生校園生活安全與社區整體綠化美化功效。
3.採用透水性的鋪面,設置植草磚,促進水的自然循環及綠化效果。


1.施工期間的確會造成許多不變,但必須以學生上課安全為前提。
2.感謝藝文老師參與,讓圍牆圖案色彩充滿創意。
3.完工後,校園圍牆環境、校園門面煥然一新。


1.校園圍牆變漂亮了,而且原本地面凹凸不平,現在好走多了(高年級學生)。
2.間接影響全校師生上課的心情,上班的感覺變好了(教師)。

舊圍牆
舊圍牆
施工單位
施工單位
圍牆快完工囉!
圍牆快完工囉!
準備舖設透水性鋪面
準備舖設透水性鋪面
透水性鋪面好囉!
透水性鋪面好囉!
完工囉!
完工囉!
完工囉!
完工囉!
完工囉!
完工囉!


賴志成@台北縣樹林市大同國民小學 : 06/03/20-11:49