社區環境清潔服務

1.透過清潔社區環境、將環境衛生教育落實於生活中。
2.透過實際行動，提醒學生和社區民眾養成隨時隨手撿垃圾、不亂丟垃圾的習慣。
3.提升社區生活品質，營造健康的居住環境。

1.實施時間:每年十二月第二個星期二（下午第二節課）
2.實施方式：將五、六年級學生依班級分為六組。

1.學生上了高年級後,有兩次社區環境清潔服務的體驗,難得能在上課時間離開校園,孩子們一開始心情都是很興奮的
2.安排服務的區域雖然就在校園週邊,但其實大部分的孩子並不熟悉,透過活動,除了培養服務及環保觀念外,也讓孩子對鄰近社區有了更貼近的認識
3.透過活動,孩子們也學會了資源回收的概念,帶回了不少可回收的資源

1.社區環境大部分都蠻乾淨的,但繞過一圈,卻發現了少數幾個髒亂點,孩子們很驚訝的問,為什麼有人如此缺乏公德心,希望這種負面現象能在孩子心中沈澱發酵,成為一種改變的力量
2.由於是上班時間,社區居民的參與較冷清,希望孩子們的表現能帶來一點點影響力　

1.我發現學校對面的社區還蠻乾淨的,而且房子都蓋得好漂亮
2.我們在一棟公寓旁邊的空地上,發現了許多垃圾被丟在這裡,好髒哦,因為垃圾太多了,我們也處理不完,希望住在這裡的居民不要再亂丟垃圾了