廁所綠化美化

（一）發揮學生創意，美化廁所環境，讓如廁成為一種享受。

（二）重視廁所之清潔、衛生與舒適，培養學生愛好整潔的習慣

1. 進行全校宣導，共同維護廁所的整潔。

2. 由打掃廁所的班級負責佈置，再請校長、主任、自治市幹部協助進行評分。

3.獎勵優勝的班級。
包括誰來作、做什麼、什麼時候做。

1.指導學生愛物、惜物藉由不同的媒材再利用。

2.經由綠化美化活動，培養學生團隊合作的精神。

3.透過綠化美化的過程，讓學生養成愛惜公務的習慣。
可以清楚、詳實的描述過程及參與者的反應。此行動可以是教學、活動、行為改變、硬體改善、辦法修訂等。

推動廁所綠化美化活動，最為辛苦的莫過於掃廁所的班級，但見到大家用心佈置，讓整個校園的廁所煥然一新，莫名的感動在心中，有他們的努力，讓建德人在上廁所的短短幾分鐘能夠快樂、輕鬆、自在。實施者從活動中得到的看法或感受。

看到自己打掃的廁所這麼美麗，每次上廁所一定要回到自己班級的廁所。學習者從活動中得到的看法或感受。