1. 建立學生垃圾減量概念及養成良好習慣。
2. 從生活教育中,培養學生垃圾分類、資源回收及正確處理垃圾的觀。
3. 養成學生勤打掃愛整潔的態度。
4. 養成學生愛惜資源及正確使用地球資源的觀念。
班級環境教育評比實施計畫
策劃/執行人: 張一帆
(張一帆@桃園縣桃園市建國國民小學 : 06/03/27-08:11)
(張一帆@桃園縣桃園市建國國民小學 : 06/03/27-08:11)
1、自評準備(9月22日至9月26日)。
2、教育宣導(9月29日至10月2日)。
3、複評考核(10月5日至10月30日)。
實施要項:如附件(評分表)。
以自評方式做評比活動並列出評比細項使各班級參與活動更加的熱絡各班級準備的也更加的周嚴使整個校園環境頓時亮麗乾淨了起來學童也更愛惜環境整潔珍惜資源節約能源當起校園環境的守護者
從做中累積經驗從檢討中學習成長
學習者從活動中得到的看法或感受。
環境教育班級評比實施計畫 (27.5 KB)
建國國小九十二學年度環境教育比賽評分表 (39.5 KB)
桃園縣建國國小92學年度環境教育評比總評表 (71.5 KB)
張一帆@桃園縣桃園市建國國民小學 : 06/03/27-08:11
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