協助維護校園環境及指導學童正確使用掃具的衛生服務隊

(1)維護校園整潔
(2)指導學童正確使用掃具方式,愛惜資源,並避免意外傷害的發生
(3)養成學童觀察自然環境的需求,關懷,尊重與愛護我們的校園,並期能推廣到社區與大自然.

(1)由衛生組長培訓高年級每班各兩名,共12名衛生服務隊員正確的掃具使用方式及校園巡視重點
(2)由衛生服務隊員分組在打掃時間巡視校園,分批指導學童正確的掃具使用方法及處理突發事件
(3)打掃時間結束後,由衛生服務隊員再次巡視負責區域,並依據需改善項目填寫通知單通知各班導師
(4)請各班導師幫忙指導負責的同學加強該區域的打掃工作

(1)校園整潔無死角
(2)落實學童的灑掃生活教育
(3)增加學童的打掃效率
(4)減少學童因不當使用掃具而造成的意外傷害

(1)由學生來評鑑掃區的整潔程度,他們更能仔細觀察週遭環境的需求,並指導和反映到班級打掃狀況
(2)由學生分批巡視與指導並通知導師,人力更充足,校園整潔無死角
(3)學生對校園的觀察更周密,也更關心,並願意主動維護

(1)他們學習到各區域不同的打掃訴求及重點
(2)他們學習到如何有效溝通
(3)獲得成就感