1.瞭解五梨跤的胎生現象.
2.認識並記錄五梨跤的胎生過程.
3.觀察具有雙胞胎的五梨跤胎生苗的生長歷程
4.觀察生長第一代雙胞胎的五梨跤胎生苗在母株上的比例
5.待第一代的雙胞胎生成熟後,進行繁殖並比對與其他單一胎生苗的生長變化.
6.整理分析五梨跤的特殊生態.
7.設計可行之科學教學活動教案.
8.進行小規模試教.
五梨跤生態記事
策劃/執行人: 陳俊強
(陳俊強@林園鄉紅樹林生態工作室 : 06/04/01-01:10)
(陳俊強@林園鄉紅樹林生態工作室 : 06/04/01-01:10)
1.組成研究團隊,人數約3~5人
2.每週觀察,測量記錄.並拍照
3.進行時間,預計從95.4至97.4
活動仍在進行中,未有較完整的成果.
實施者從活動中得到的看法或感受。
學習者從活動中得到的看法或感受。
陳俊強@林園鄉紅樹林生態工作室 : 06/04/01-01:10
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