環保風車

一、 當今環保意識抬頭，小朋友對於垃圾的分類也有相當的見解，其中保特瓶類屬於可回收部分，除了回收外將其融入生活中，瞭解到運用簡單的工具即可做成環保風車，讓小朋友從樂趣中體會自然風能的原理。
二、 除了做好回收的工作以外，當然回收的東西一定有他的用處，體會自己動手操作風車，讓每一個小朋友都能成為生活智慧王。
三、 假使能夠發揮更多的創意，每一個垃圾都能夠成為黃金，只要一個小小的點子將能點石成金，更能成為發明大王。

（以下資料取自明堂才藝坊、台灣綠色學校）
1.準備物品:保特瓶空瓶兩支、粗鐵絲、鐵鎚、鐵釘、鐵板、剪刀、水彩筆、調色盤、壓克力水彩、熱融膠、美工刀。
2.製作過程中首要注意事項-安全，慎防刀片類不甚傷及自身或他人。
3.製作過程:
(1)先請小朋友將保特瓶擺放在桌上，檢查確定是否為空瓶？
(2)利用美工刀將保特瓶鋸到剩1/8的長度。（叮嚀注意安全）
(3)利用剪刀將保特瓶瓶身，剪成四到八片大小一致的葉片。
(4)將葉片扳出，並有傾斜角度，老師藉由教室內電扇原理說明。
(5)空瓶蓋部分鑽約一公分直徑的小洞，平底部分則剪裁成圓形。
(6)完成後進行瓶身彩繪，利用壓克力水彩，學生自行發揮創意點綴。
(7)將其剪裁好之平底部分，利用熱融膠黏住，使其固定在瓶蓋與葉片間。
(8)待熱融膠晾乾後，將20公分長的粗鐵絲穿過小洞後，並在瓶底和瓶蓋處做折的動作，讓粗鐵絲不再脫落。
(9)完成以上八個動作後，即可進行試轉，調整洞的大小以及鐵絲和葉片的角度。
(10)將另一空瓶的瓶蓋鑽洞，裝滿水後將完成品插入其中，即便是一環保創意風車。
(11)玩風車：
1.尋找校園裡寬闊有風的地方玩風車。
2.說明玩風車時應該注意的事項。

1. 學生在老師指導下正確、安全、有效的使用工具，完成風車成品的製作。
2. 學生在學習過程中試著將自己喜歡的構想，動手實作出來。
3. 完成後進行瓶身彩繪，利用壓克力水彩，學生自行發揮創意點綴。

上課前利用紙杯、衛生杯〈塑膠〉、礦泉水瓶、牛奶瓶等各種可切割成葉片狀的容器，經過多次嘗試後發現瓶身越光滑越堅硬的容器較適宜，但進行中要注意切割瓶身、瓶蓋打洞、鐵絲線剪裁、熱容膠使用的安全。
彩繪過程中發現小朋友依照自己的喜好點綴不同的顏色，其中淺色系為多，完成後小朋友迫不及待將成品拿到室外試驗，約有9成的完成品可以轉動，將校園點綴得更加活潑。
希望小朋友能夠多動動腦、動動手發揮創意，做個愛護地球的環保小尖兵。

原來生活中所使用的這些寶特瓶容器可以彩繪成這麼漂亮的風車，不過製作過程中有利用到一些美工刀等尖銳危險物品時，有的小朋友忽略安全性的重要還在一旁嬉戲。利用到的器具隨手可得很快就可以完成彩繪風車，上了這堂課以後老師希望我們能夠多多留意生活週遭的物品，點石成金將廢物在利用，因為愛護地球人人有責，隨手作環保將乾淨的生活留給下一代。

http://www.scps.cyc.edu.tw/newweb/green/teach.htm