小小觀察家之旅

策劃/執行人: 王炎秋
(王炎秋@台南市北區大港國小 : 06/05/16-14:03)
動機: 教案活動單元/點子
目標範圍: 班級性
難易度: 很容易
實施期間: 95/5/4
參與人數: 34人
關鍵字:
分類: 戶外教學/解說 | 校園規劃、營造、管理 | 生物多樣性 | 認識校園

認識校園生態-樺斑蝶的生活史


帶班上小朋友實際觀察校園樟樹下樺斑蝶之生活史


小朋友的驚喜一一寫在臉上,讓校園更充滿生意!也增進了小朋友的觀察力!


聽見小朋友們的驚叫聲,就能感受到樺斑蝶之小小生命力已在孩子們心中展開,d9 開,再看看孩子們喜悅ˋ專注的眼神,讓我感受到孩子們的純真與求知欲!


小朋友看見樺斑蝶的幼蟲都覺得好漂亮!看到其結蛹的過程更是驚喜萬分!
一隻隻的樺斑蝶幼蟲及美麗的蛹兒,讓校園充滿了活力!

解說樺斑蝶之生活史
解說樺斑蝶之生活史
施伯伯細心的照顧下讓大家有了不一樣的驚喜與體驗
施伯伯細心的照顧下讓大家有了不一樣的驚喜與體驗
可愛的樺斑蝶幼蟲正在嬉戲著
可愛的樺斑蝶幼蟲正在嬉戲著
與花爭艷慨誰最美麗
與花爭艷慨誰最美麗
正在結蛹的模樣好可愛喔!
正在結蛹的模樣好可愛喔!
你們看!漂亮吧!
你們看!漂亮吧!
晶瑩翠綠的蛹掛在枝頭下!真是神奇啊!
晶瑩翠綠的蛹掛在枝頭下!真是神奇啊!

王炎秋@台南市北區大港國小 : 06/05/16-14:03
by 回應委員 on 06/07/06-11:45.

貴校的用心規劃,學生才有福分親眼目睹樺斑蝶的生活史。這應該是長期性的觀察活動,
如能讓學生紀錄,甚至由學生負責照料,是不是感受會更不同?