小小自然觀察家

讓學生藉由生活環境的觀察，明白自然保育、環境維護的重要，
進而培養對於自己生活的週遭環境保護的使命與實踐能力。

1.透過蒐集鹽水溪發展的資料，讓學生對鹽水溪的歷史有初步的了解。
2.學生彼此分享鹽水溪流域常見的動、植物生態。
3.徒步至鹽水溪畔，分組進行實際觀察，並依「觀察紀錄表」中列舉項目，
進行實地觀察與記錄。
4.討論觀察紀錄的紀錄結果。

學生經由本次的活動，能進一步了解自己所生活的週遭環境的變化，
進而興起關心本身所處的環境之環保態度。

學生對於自己每天觸目所及的週遭環境，常常有習以為常的想當然耳的現象，
透過這次的活動，學生得以瞭解一直習以為常的鹽水溪其實是有其豐富的歷史
淵源與背景；也略知其過去，更可比較它的「今日」，而對其變遷做出關心，
培養關懷環境的愛鄉情懷。

對鹽水溪有進一步的了解，原來自己週遭的環境不是那樣的想當然耳，
自己所生活的環境需要每個人盡自己的一份心去關懷它、了解它、愛護它。