破銅爛鐵—打擊樂之饗宴

1.宣導資源回收再利用之環保概念
2.配合音樂藝術教學，鼓勵創作及創新學習教材
3.提倡垃圾減量、廢物利用之觀念
4.使學童體認廢棄物的再造價值

1.參與對像為高年級各班
2.請學生收集家中不用的鐵、鋁、玻璃等瓶罐，依其敲打音質的不同發揮創意，製作打擊樂器
3.以班級為單位，編輯一段節奏樂並進行練習
4.於統一時間進行班級間的競賽

1.各班學生皆能發揮創意，將廢棄的瓶瓶罐罐回收製作成不同效果的敲擊樂器
2.競賽評分項目以考量學生創意、資源回收再利用之設計理念為主。
3.賽後除表揚表現傑出之班級外並展出製作特殊之樂器

此活動基於鼓勵資源回收並發揮創意再造新價值之理念，且加入音樂教育之元素，學生的參與興致高昂，並樂於創作與學習中。然而，有些班級因求好心切而主動飲用更多的果汁、飲料以收集瓶罐，反而有違其原本立意。因此，若能在活動進行前提醒學生勿有此偏差的觀念，相信能使此活動更完美。