向日葵

策劃/執行人: 綠美化義工 警衛 總務主任 校長
(李麗美@台北縣淡水鎮天生國民小學 : 06/05/25-16:01)
動機: 教案活動單元/點子
目標範圍: 全校性
難易度: 還好
實施期間: 95年3月至6月
參與人數: 8
關鍵字: 向日葵
分類: 校園規劃、營造、管理

美化校園,由播種到開花,學生能觀察植物生長的過程


1.由總務處準備好向日葵種子。
2.在三月選好校園的一角,規劃成向日葵花園,由義工、警衛、總務主任、校長一起播種。
3.由六年級同學負責每天澆水,並觀察植物的生長。


在一星期後漸漸看到小芽,嫩芽有雨水的滋潤,很快的長大。大約在運動會的時間就發現有花苞,接下來幾周花都開了,只是最近的幾場大雨,讓花有點失色。


真的很高興,從播一顆種子入土後,一直期待看到它的成長,腦中一直幻想整片的向日葵,在陽光下婷立,真的如願以償。


在向日葵還是幼苗時,它沒什麼特別也和別的植物一樣,漸漸我們發現它的不同,現在有幾朵花快謝了,老師說那種子就是我們平常咬的葵花仔,真的耶,吃起來好甜,花也很漂亮。


現在花正盛開,歡迎來欣賞。

長滿綠葉的幼苗
長滿綠葉的幼苗
初開花的情形
初開花的情形
初開花的情形
初開花的情形
美麗的花朵
美麗的花朵
花與密蜂
花與密蜂
盛開的花
盛開的花

李麗美@台北縣淡水鎮天生國民小學 : 06/05/25-16:01
by 回應委員 on 06/12/24-16:11.

很棒的活動
當初為什麼會選定栽種"向日葵"呢??
還有種植的過程有其他相關的教學活動嗎(例:向日葵的成長過程或是相關的觀察學習單...)??
相信這樣一來整個活動的學習效果會更好!!