校園小花花

1.經由校園綠地的規劃與各季節開花植物的種植，能夠展現大自然四季之美。
2.經由教師的引導及鼓勵，讓學生能親身觀察並體驗大自然的美感，進而能自行尋找大自然的美好。

1.在校地內種植各式各樣依季節開花的植物，讓校園四季均能有不同的花朵可供欣賞。
2.教師在課餘引導學生欣賞各季節花朵的美麗，並鼓勵學生能自行研究各種植物的相關資訊。

長時間的鼓勵及支持培養出學生欣賞、注意及體會大自然的習慣(能力)，下課時間常見學生三三兩兩地抬頭或者低頭欣賞校園內的植物。

還記得那一天一群學生興奮地衝進辦公室咭哩呱啦地敘述著看到漂亮的小花的情景，很感動！
於是就被硬拖著一起去看學生口中「漂亮的小花」......
說穿了...在沒有「心」的人眼中，那些學生口中珍貴到不行的小花不過就是路邊的野花罷了...
可是，學生卻在潛移默化中學會了欣賞身邊的一草一木......這是我們最大的成效！

然後，有個學生問「我們可不可以摘一朵下來看？」......這是尊重生命的開始吧！
於是我們拍下了活動照片中所呈現的開心的校園小花花系列照片！