台中縣94學年度永續環境教育工作坊

（一）透過環境教育融入各科教學之遊戲活動設計之要領與實例說明與教學演示之過程，讓教師瞭解環境教育活動設計之要領。
（二）以小組討論方式進行環境教育遊戲活動設計之實作，熟悉如何讓活動設計生動活潑而有效果。
（三）讓環境教育融入各科教學之理想得以實現，讓教學更多姿多采，提升學習效果。

（一）研習地點＆時間：鹿峰國小95年4月11日（星期二）
（二）研習費用：繳交材料、保險、餐費等相關費用新台幣300元整（由各校相關經費支應）
（三）參加資格：臺中縣各中小學教務主任（或教學組長）共50人，額滿為止。
（四）報名時間：即日起至4月5日（星期三）止。
（五）報名方式：請至縣府行網中心研習專區（鹿峰國小）登錄，以核給研習時數。
（六）繳費方式：現場繳交
（七）名單公布：即日起於網站公告錄取名單。
（八）研習簽證：全程參與者，核給7小時之研習簽證，未全程參與者，核給實際之研習時數。參加者以公差假登記。

（一）參加老師對活動多感到興趣，認真學習，且在活動中學得遊戲教學法。
（二）讓參加老師對自己校園的動植物有更深的認識，並能有效運用。
（三）本活動提供老師在教學上有新的觀念，打破傳統教學法，讓環境教育也可以用遊戲方式輕鬆教學。
（四）本次活動參加對象為各校教務主任或教學組長，回學校後有推廣的責任，對推廣本教學法有助益。
（五）本研習活動之後，將舉辦「台中縣創意環境教育遊戲式教學活動設計競賽」活動，使研習後能落實於教學。

（一）本永續環境教育工作坊--遊戲式教學，融合各領域，包括藝術人文、音樂、體育等，相當活潑，如果能真正落實於教學，必能引起學生學習興趣。
（二）此次研習為初次嘗試，參加學員反應良好，給主辦單位很大鼓舞。
（三）此次研習禮聘縣內外有經驗的老師擔任講師，透過理論與實作的課程，帶給學員很多寶貴的經驗。
（四）鹿峰國小校園的優美環境，加上研習場所良好，使得此次研習效果加分不少。

（一）主辦單位準備充分，資料豐富，非常感謝。
（二）今天老師們學得都很快樂，相信回去教小朋友一定也很快樂。
（三）環境教育如果能像今天一樣用遊戲來教學，小朋友一定很喜歡，效果也會很好。
（四）分組遊戲活動設計觀摩分享時間，腦力激盪，各組所設計的活動都很有創意，有參考的價值。