彩繪建築---創造藝術

策劃/執行人: 康莉姿
(謝欣樺@台南市東區忠孝國中 : 06/06/29-16:16)
目標範圍: 班級性
難易度: 還好
實施期間: 95.2/15-3/6
參與人數: 35
關鍵字: 彩繪 建築 資源利用
分類: 藝文活動 | 資源處理與再利用 | 運用或製作資料及媒體

一、讓學生了解台灣歷年建築發展與特色
二、了解建築透視與設計方式
三、認識台南市海安路藝術街造景計畫
四、認識資源回收媒材
五、媒材特性與應用


一、介紹「台灣傳統閩南式建築」及「日治時期建築」
二、分析台灣不同時期的建築特色
三、了解目前台灣的建築發展
四、欣賞台南市海安路的藝術街造景
五、認識資源回收物的媒材特性
六、以資源回收物為元素(例如:紙箱、寶特瓶…等),設計獨特建築,
並結合藝術彩繪的方式,完成作品。(分組活動)
七、學習單
八、欣賞成果與經驗分享


本活動採小組合作方式進行,一組約六位同學,每位組員均須設計一
建築設計草圖,再由六張草圖中,去討論出該組預延伸的風格與特色,集合各同學之優點,完成一完整且獨特之建築設計圖並進行立體呈現。每位同學均能參與所有過程,包含討論與分工製作,並作成果分享,讓學生欣賞與表達心中的感受。(下列將附上各組學生作品之照片)


在活動過程中,學生能發揮自己的創意,且將草圖的構想完成立體成果的展現,看到學生充滿成就感的表情,是當老師心中最大的感動,本活動也讓學生能了解自己
所居住的環境,關心環境的發展(台南市海安路、古蹟...等)與變化,並能喜愛自己的家鄉。


連結網址
mhtml:http://mail.chjh.tn.edu.tw/~hygiene/environ/lesson%20plan/art/taiwan%20art.mht!taiwanart.files/frame.htm

學生作品1
學生作品1
學生作品2
學生作品2
學生作品3
學生作品3
學生作品4
學生作品4
學生作品5
學生作品5

謝欣樺@台南市東區忠孝國中 : 06/06/29-16:16