畢業儀式小鐵人

畢業典禮是西寶國小學生在這山中孩子國最後一次，也是最重要的一個儀式，整個儀式過程除了畢業生本身對六年所學的回顧和展現，以及表達對師長的感謝外，也是師長們對畢業生們最後一次的學業傳授，藉由與大自然的親近，傳達給學生珍惜自然及自我成長的意念。對於畢業生，畢業班導師期許他們踏出西寶後，在面對人生每一個成長階段都能有鐵人般的堅持與毅力，不畏艱難，一步一步朝光明的人生邁進。故此，畢業儀式分三個部分：
〈一〉 泳者無懼：在天祥晶華游泳池游過25公尺。
〈二〉 登豁然亭小天下：從天祥走垂直落差近500公尺的豁然亭步道至豁然亭。
〈三〉 御風飛行：從豁然亭騎腳踏車回到西寶國小參加畢業典禮。

學生於畢業典禮早上到天祥晶華酒店游泳池做游泳考驗，畢業生必須通過25公尺的考驗方能再向豁然亭前進。
在天祥通往豁然亭的路上設站：
人之所以知道自己活著是因為透過五觀六識去感受外界所傳遞過來之訊息，同時也感受自身內在的聲音，方能證明自我的存在。豁然亭步道經過設計，將成為一趟濃縮的生命之旅，在畢業生心中種下「生命教育」的種子，幫助學生在人生的道路上更進一步去體驗生命存在的價值與意義。
1. 生活負擔：在活動進行的前一天要學生紀錄一天當中與同學間有幾次負面情緒狀態，依其回報次數給予若干水球放在背包，背著水球爬豁然亭步道，讓學生知道對於生活中的不愉快，記得愈多，負擔愈大。
2. 生命印痕：在枯樹幹上拓印昆蟲啃食的印痕，藉此讓學生了解在生命的歷程中所有的挫折傷害都將成為生命存在的印記，我們曾經活著的証明。3. 大地之聲：在石椅上閉眼聆聽大地萬物所發出的聲音，請學生一一細數耳聞之聲響，再進一步讓學生用「心」去聆聽生命的語言。
4. 心中的話：在鞍部觀景平台上面對群山大聲喊出心中最想說的話，以有聽到回音為過關標準，讓學生可以在沒有負擔的情況下大方的表達自我。在此站畢業生說完心中的話後，可由學生自己決定是否放下在第一站所背負的「生命負擔」。
5. 最佳位置：讓畢業生爬上在步道旁的兩棵大樹，以全班所有人離開地球表面為原則。全班需同心協力方能讓不擅長爬樹的同學能夠在樹上立足，藉此也讓學生知道，出校園後不管立足於社會的何種階層皆應與人為善，以助人為快樂之本。
6. 豁然開朗：登上豁然亭後，請每位畢業生發表一路走來的心中感言，教師借此引導再辛苦的路都有走完的時候，在濃厚的雲霧也會有散開的時候，持之以恆便能豁然開朗。
在做完豁然開朗的活動後，全體畢業生及導師騎著自行車順坡而下回到西寶參加畢業典禮，引導學生體認因為之前的努力與堅持向上，方能輕鬆騎著車享受御風的快感，御風飛行必先逆流而上。

透過身體力行，學生們更能體認大自然之偉大，親近大自然、珍惜大自然的觀念根植於學習成長的歷程，體認與環境共同成長的喜悅。

這是一趟充滿學習成長與探險的課程，在課程執行前需有萬全之準備，學生每週都要練習游泳及騎腳踏車之技能，並且需要練習跑步來訓練體能。而老師在課程執行的前幾天需把步道上各個危險的地區綁上安全繩索，以確保課程執行之安全性。當與孩子們共同完成上述的三項考驗後，看到孩子們成長的喜悅，一切努力都值得了。

雨芳同學：好累喔！不過我發現，原來我跟大自然一樣是可以不斷成長的。
譚宸同學：根本就不會累！超好玩的，不但可以游泳、爬山、還可以騎腳踏車，在這裡真好，我愛西寶。
暐文同學：請叫我果子狸，在山裡面的感覺就好像在自己家裡，自由自在，感覺好棒！