看稻子成長系列活動(三)-播種

策劃/執行人: 竹南鎮農會,大埔國小
(蔡進富 : 06/08/22-17:06)
動機: 其他
目標範圍: 社區
難易度: 還好
實施期間: 95.7.20
參與人數: 78
關鍵字: 主題教學 農村體驗 種稻 播種
分類:

  辦理稻米產業文化宣導教育,將米的文化藉由課程與教材規劃傳授、方法示範,讓學童親自栽培、種植、管理,了解稻作的生產過程與稻作的附加價值,進而達到推廣米食的目的。


1.播種所需的土壤由農會及社區內的農民提供,並於播種前一日運至活動場地.
2.播種所需的托盤及刮土用具,由農會提供.
3.因正值暑假,所以安排六年級三班返校,代表參與體驗活動.
4.活動當天由農會的連叔叔先行講解播種的步驟及方法,並親自示範動作要領.
5.接著由小朋友動手操作體驗,連叔叔、老師從旁協助,從盛土、散種、澆水、覆土等步驟一一進行.
6.完成後的托盤再集中疊在一起,蓋上黑網,等待發芽的稻苗破土而出!


1.小朋友習得播種的步驟和方法.
2.二天後發芽的稻苗破土而出,長成青綠色的秧苗.
3.小朋友體會農夫的辛苦.
4.小朋友體驗農村生活.


  第一次的浸種大多由農會的連叔叔示範,小朋友沒有操作的機會,較沒有深刻的感受;這次的第一個驚喜,就是看到了發的稻穀,感覺活動好像有點進展;而這次可以讓小朋友親自摸摸土、散散種、澆澆水,一個步驟也少不了,一個步驟也馬虎不得,深怕做得不好,稻子就長不出來了。
  種稻雖然是農會的專長,不過要教小朋友種,農會也是第一遭,和自己種有很大的不同,農會的承辦人坦承壓力也很大;不過看到他們很謹慎細心的想著每一個步驟,怎麼樣可以容易懂?怎麼樣可以讓小朋友可以方便操作?從他們拿秤來量一個托盤要散多少發芽的稻種就可以看得出來!
  小朋友操作的過程中,雖然沒有表現出活力充沛的模樣,不過認真投入的態度還是令人肯定,做出來的成品來專家連叔叔都十分稱讚!這次邁進了第二個階段,其實才是剛開始而已,不過大家似乎越來越進入狀況了...

蔡進富 : 06/08/22-17:06
by 回應委員 on 06/12/22-16:11.

很棒的課程,讓學生親身體會種植的樂趣,我相信這樣的課程會比課程內的更讓學生印象深刻,在種植過程中,相信學生一定體會到植物的生命是如此可貴!