讓學生認識自然生態、環境
認識自然生態
由學校健行到植物園,進行尋寶,認識植物的活動,最後利用周圍一些常見的植物來進行偽裝、尋寶、探險因而啟發學生認識植物的樂趣。
小朋友更進一步瞭解大自然的生態環境,從自然環境中得到豐富的知識及樂趣。
很有成就感,並且跟大自然更加的接近,而且整個活動過程中感受到小朋友探知的興奮及挖掘新鮮事的好奇!
張哲彰@嘉義大學附設國小 : 01/11/06-00:00
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讓學生認識自然生態、環境
由學校健行到植物園,進行尋寶,認識植物的活動,最後利用周圍一些常見的植物來進行偽裝、尋寶、探險因而啟發學生認識植物的樂趣。
小朋友更進一步瞭解大自然的生態環境,從自然環境中得到豐富的知識及樂趣。
很有成就感,並且跟大自然更加的接近,而且整個活動過程中感受到小朋友探知的興奮及挖掘新鮮事的好奇!