1.讓全校教師了解『綠色學校』之意義,認識台灣『綠色學校』伙伴網路之應用。
2.全校教師能註冊成為台灣『綠色學校』伙伴網路之新伙伴,並能自由提報。
3.借由講習能讓全校教師觀摩各校環境教育之實施概況
台灣『綠色學校』環教網頁研習
策劃/執行人: 鄭杉銀
(鄭百致@台南縣永康市三村國小 : 06/10/04-14:22)
(鄭百致@台南縣永康市三村國小 : 06/10/04-14:22)
1.擬訂本校台灣『綠色學校』伙伴網路提報實施計劃。
2.利用週三教師進修時間,針對全校教師實施台灣『綠色學校』伙伴網路研習活動。
3.以實例操作提報程序,讓參與研習之教師均能熟悉提報之過程,進而均能具備提報之能力。
全校教師經過此場研習活動,都認識台灣『綠色學校』伙伴網路,同時也對於成果提報有相當的認識,並都願意扮演環境教育的先鋒。
透過全校教師實地參與研習的過程,效果比口頭宣導更顯著。研習的過程中,全體教師更能了解台灣『綠色學校』伙伴網路之意義與價值,對於學校推動環境教育更有助益。
1.因為今天的研習,讓我認識台灣『綠色學校』伙伴網路,有一種相見恨晚的感覺。
2.環境教育的內函包羅萬象,我們隨時都在做,而不自知。
3很多人默默的為台灣環境教育付出心力,身為教育工作者的我們,更應不落人後
台灣綠色學校環教網頁研習照片(一).JPG

台灣綠色學校環教網頁研習照片(二).JPG

台灣綠色學校環教網頁研習照片(三).JPG

三村國民小學推動綠色學校伙伴實施計畫 (23 KB)
三村國小95學年度第一學期週三進修行事曆 (48 KB)
鄭百致@台南縣永康市三村國小 : 06/10/04-14:22
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