垃圾分類與資源回收

宣導垃圾分類與資源回收之處理方法

10月4日為低年級升旗訓練日,並配合生活課程來做垃圾的分類與資源回收前置之處理方式的宣導
宣導活動方式以趣味性表演來增加小朋友的接受度!事後再以有獎徵答方式來加深孩子們的印象!

孩子們看見實習老師的生動演出都以快樂的掌聲相互動著!活潑的將垃圾分類與資源的回收
的方法與概念深記在腦海中!

整個活動在實習老師輕鬆又有趣的帶動下,每個孩子均能認真的做分辨並分類
更能踴躍的舉手發表!對低年級生而言將可達到很好的宣導效果!

由學生們踴躍的情形及答對的成果可看出宣導的效果已在學生的心中留下深刻的印象
相信一定能做好垃圾的分類與資源的回收工作!