我們學校獲得新竹市公廁清潔維護第一名

(一)營造舒適、清潔衛生之廁所環境，提供全校師生及社區使用。
(二)綠美化校園環境，廁所為校內重要環境之一，讓人感覺上廁所是一種享受
(三)廁所清潔由全校師生分區負責，可培養學生勤勞動、愛整潔的好習慣。

一、全校畫分整潔責任區，學校的廁所固定由四、五年級學生負責。
二、暑假期間廁所亦開放供社區使用，由工友負責清潔維護。
三、開學前由工友打掃乾淨，交由班級維護。
四、使用節水水龍頭，設置抽風機，隨時保持地面乾燥(早上不可沖水)
五、入口處供應衛生紙及貼心小物品-衛生棉，每間設置掛鈎及置物架。
六、給予打掃學生充分的支援及鼓勵：雨鞋、拖把、刷子、清潔劑一應具全
七、盆栽擺設適當地點，標語貼在磁磚上，門不可黏貼膠帶，避免髒污。
八、良好的生活教育-敲門、對準、沖水、使用後關門…。
九、良好的硬體設備：水源充足、零件耐用、感應良好，則廁所乾淨無臭味。

一、獲得新竹市95年度公廁清潔維護優良單位第一名，獎牌一面、 獎金五萬元。
二、許多單位至本校觀摩，我們戲稱五星級的廁所：清潔舒適、溫馨貼心、明亮通風、藝術典雅。
三、本校廁所沒有高級的硬體設備，只是在老舊的設備上加點巧思，讓師生如廁就像在家中一樣，有賓至如歸的享受。

壹、學生的例行工作，樂此不疲
下課鈴聲響了！第一個衝到廁所去的並不是尿急的小朋友，而是負責打掃廁所的五年級同學，他們要趁著同學還沒到之前，把剛才弄濕的地板擦乾，仔細瞧瞧！還不錯，地板早已乾了，明亮的磁磚還閃閃發光呢！再四處看看！牆上的黃金葛水分很充足！洗手乳、衛生紙也都足夠！每間廁所裡的垃圾桶很乾淨！連打掃時穿的雨鞋、拖把也排得很整齊！對了！女生廁所的貼心用品—衛生棉快用完了，等一下記得向護士阿姨拿！這是他們每天例行的工作，在師長、來賓及同學的讚美聲中，他們樂此不疲！
貳、通風明亮、溫馨典雅，大家一起動手做
地板乾淨、通風明亮、擺設溫馨、佈置典雅，這是本校廁所給人的第一印象；老師帶著小朋友一起打掃，從工作中學生學會負責任、愛清潔及勤勞服務的美德，聽聞有些家長情願花錢請工人打掃，也不願孩子因打掃廁所而弄濕了衣服，在高談落實生活教育的當下，這是值得大家深思的！
本校廁所清潔工作每年都由五年級負責（本校各年級只有一班）。平時及假日均開放供社區使用，每學期開學初，總務主任會親自帶著工友打掃，每一坑的便斗、凹槽溝縫，牆角的蜘蛛網、積滿灰塵的紗窗都是打掃的重點，因為這是小朋友無法獨力完成的，而平時的清潔工作就交給學生，這時老師的指導就顯得十分重要了！
參、沖水設施完善、使用習慣良好
每間廁所沖水設施完善、學生的使用習慣良好，是維持公廁清潔的不二法門；本校沒有會漏水或是缺水的廁所，也沒有感應不靈的的男生小便斗（即使故障，修復也十分快速，這可顯現出學校的行政效率）。為了使小朋友能對準坑位，總務黃主任還在坑位兩旁貼上引導腳印，並宣導使用廁所的習慣：敲門、對準、沖水、用後要關門等。廁所內的掛鈎、置物平台及小擺設，這些溫馨的設計，讓人有家的感覺，真好！綠美化也十分重要，自製的花瓶、萬年青、黃金葛及蘭花都能派上用場，最重要的一點，不准在門上貼標語（標語需護貝後貼在磁磚上），因為膠帶是日後破壞廁所美觀的元凶。
肆、得獎感言
長久以來，本校的環境，不管是綠美化工作或是環境打掃，都是大家一起來。很多人對於學校這所五星級公廁：永遠沒有臭味、視覺效果良好，感到相當好奇與讚賞。這次能榮獲佳績，都是靠團隊平時的努力，以及學生生活教育的成功。很多人問我如何維護廁所的整潔，我會告訴他們，硬體方面，給水設備要完善；軟體方面，生活教育要落實；另外再加一點巧思和創意，在「學校公廁」解決人生大事，應是一件賞心悅目、痛快淋漓的事！

學生林以璐：掃廁所雖然辛苦，但是得了第一名，辛苦還是很值得的，老師拿一部分獎金請我們全班吃麥當勞，太棒了！
學生林士皓：這次得了第一名，我覺得很有成就感，希望使用的人要發揮愛心和公德心，讓大家有乾淨的廁所可用。
學生吳克哲：每次升上五年級，一定分配到掃廁所，雖然不願意，但還不錯，因為有工友阿姨和老師會幫忙，掃廁所是一件輕鬆愉快的事！