超炫校名

策劃/執行人: 王瓊慈 林京樺 曾雲綉
(王瓊慈@雲林縣麥寮鄉麥寮國民小學 : 06/11/03-17:19)
動機: 教案活動單元/點子
目標範圍: 年級性
難易度: 困難
實施期間: 95.6.15-95.7.11
參與人數: 15
關鍵字: 回收再利用
分類: 資源處理與再利用

我們的分班是今年雲林縣裁校唯一留下來的分班,只有一二年級11位小朋友
因為分班偏僻,許多人開車經過都不知道分班在哪裡,所以我們想讓大家注意
我們的分班。


一、 工作成員:分班低年級11位小朋友、2位導師、社區民眾
二、 使用材料:從廢棄的檳榔攤檢來的破舊的招牌、油漆、油漆刷子、破舊衣物
三、 活動過程:清洗招牌、用油漆畫寫上「麥寮國小楊厝分班」、楊厝用社區的標誌代替、固定在分班校門口。


當我們把招牌立出來時,贏得全社區的驚奇眼光。甚至在分班的記者會上也讓全縣的外賓與各媒體記者驚艷,我們小朋友雖然都是一二年級,因為我們以環保的方式做出一個創意校名,不但有成就感,也算是節約經費,資源再利用。


環境的維護需要用在地的情感來維持,分班的校名很有創意,因為是學生自創的,過程也很辛苦,不過她們因而更珍惜資源,化腐朽為神奇。


1.那個招牌全國只有我們分班才有
2.我們把招牌做出來,連我自己都嚇一跳,真的好漂亮。


當要做一張大海報參加全國特色學校展覽時,我也把這張照片放進去,效果很好。

獨一無二的楊厝分班招牌
獨一無二的楊厝分班招牌
做成的大海報
做成的大海報

王瓊慈@雲林縣麥寮鄉麥寮國民小學 : 06/11/03-17:19
by 回應委員 on 06/11/28-16:12.

對孩子和所有大人而言,這是一次別出心裁的活動!
可以激發大家關懷自己的環境─校園、社區等。
對於資源再利用的概念相信也深植在所有大人和孩子們心裡了。

by 阿惠@雲林縣麥寮鄉麥寮國民小學 on 06/12/12-11:35.

阿惠

by 阿惠@雲林縣麥寮鄉麥寮國民小學 on 06/12/12-11:38.

阿惠
看到分班如此的用心
身為學校的一員更應該好好努力
共同為這一塊土地打拼
京樺雲綉辛苦了