綠草如「英」─育才國小英文版台灣綠色學校夥伴簡介

1.建置本校英文版的台灣綠色學校簡介網頁，提供另一種閱讀瞭解本校綠色學校簡介的方式。
2.藉由網路無遠弗屆的互動與傳達訊息功能，與國際的綠色夥伴分享環教與永續資訊。
3.雙語校園環境的建置，推廣英文教學。

1.召集本校環境教育暨永續校園規劃推廣小組會議。
2.擬定英文版簡介網頁訴求與內容─簡單、特色。
3.請本校英語教師吳老師協助翻譯事宜，並提出說明。
4.對於內容通過後提請陳老師建置網頁展示。
5.同時將該資料寄給教育部綠色學校夥伴網工作小組，延伸另一種呈現機會。
6.由本校導師、自然與生活科技領域教師及英語教師協助教導與認識英文版簡介網頁事宜。
7.於本校家長會中宣導該一訊息，歡迎家長上網瀏覽。

1.以網路宣傳方式，週知家長與週遭朋友，歡迎上網瀏覽。
2.配合英語教學，了解學校永續教育推廣情形。
3.提供國外友人了解綠色學校內涵。
4.與綠色學校夥伴交流與共享。

1.有時候要將中文的意思完整的翻譯成英文，是較為不容易的，特別是中國的俗諺或俗語，如本文中的「瀚海無邊盡、逍遙學千秋」等十個字，英文就要舖陳許久。
2.也算是完成一件不一樣的事，雖內容精簡，但卻完整呈現育才的推廣現況。
3.說是展現的資料，卻也是一種教學的教材。

1.我雖然是六年級的學生，但是仍有些大部分的單字看不懂，老師說那是環境教育的專業名詞，經由老師的說明，我才能瞭解字句的完整意思。(學生)
2.老師說這樣的網頁宜蘭縣縣內學校還很少，叫我們一邊學英語、一邊瞭解學校發展的特色。(學生)
3.我回家有跟爸媽說，爸爸晚些就上網去看了，他說很有趣、也很有意義，問我懂不懂，我說老師上過課，大概八成懂。(學生)
4.學校的確需要這樣的多方面宣傳，特別是少子化的今天，也可以幫忙學校宣傳和招生。(家長會委員)

該提報資料已建置成網頁，請聯結以下網址，謝謝！
http://www.ytps.ilc.edu.tw/nation_green/ting/english/index.html