94學年度廁所綠美化比賽

鼓勵同學綠美化廁所區域，增進廁所的整潔與美觀，提昇師生如廁品質。
希望學生能發揮想像力，利用週遭可利用的物品，達到再利用的功效。

（一）徹底清掃廁所環境區域。（50﹪）例如：地面、牆面、馬桶及小便池、洗手台及鏡子、工具排列、窗戶。
（二）發揮創意綠美化廁所環境。（50﹪）例如：
1.牆面美化：張貼圖畫、照片、文字（短文、標語、笑話…等）
2.其他：發揮創意自行設計佈置。
（三）廁所設備有損壞部分，應報總務處修理，並做好標示（故障，待修…等）。
（四）請在廁所內註明該打掃班級，以利評分，評分以班為單位。
（五）全校打掃的班級，取前三名獎勵。
（六）請多利用回收資源加以美化，嚴禁使用釘子或破壞廁所硬體設施之佈置。
（七）嚴禁使用不雅、隱涉性及批評性文字或涉及人身攻擊之佈置。

當你走進有用心在打埽佈置的班級，你會發現，原來學校的舊廁所，也可以號稱「五星級」。
讓你一進去，就感覺很舒服，有些班級還會自行位自己打掃的廁所取名子，例如「今夜貞子與你有約」、「動物星球」等等。
有些班級還會在門口出謎語，如想知道答案，就必須上那一間廁所。也有的是中英文對照，還有詩詞在裡頭，你會發現原來廁所有無限的可能。

雖然是採用競賽的方式，讓學生能夠動起來，但是，比賽只是手段，最後還是希望能讓全校師生能夠擁有乾淨美麗
的廁所。
在實施的過程，會發現學生的想法和創意往往是超出大人的想像，其實「有何不可」，每個人都需要上廁所，如果
能擁有一個乾淨甚至是經過綠美化過的廁所，如廁不是就是一件快樂的事情。