水撲滿

(1)了解水文循環對地球生物的重要性
(2)培養珍惜水資源的觀念
(3)能在生活中具體實踐珍惜水資源

(1)透過影片認識水文循環的作用。
(2)參觀學校的「水撲滿」，了解水資源的再利用性。
(3)調查居家附近河川污染的情形與原因。
(4)師生共同討論如何在生活中節約用水

(1)透過課程的設計，小朋友大都能了解水資源的重要性。
(2)透過親身體驗活動，小朋友均能體會無水可用的痛苦，進而願意在日常生活中實踐節約用水。

(1)「水」對現代大多數的小朋友而言，是隨處可得，是扭開水龍頭就有的「東西」，因此平時不難發現小朋友對水資源的輕忽與浪費，故有必要透過課程去導正小朋友的用水觀念，進而能在日常生活中加以實踐。
(2)「水」與「水資源」不同，地球上可用的水資源是有限的。透過水撲滿的設計，可讓小朋友了解水在日常生活中循環利用。而透過生活週遭的環境調查，使學生明瞭水污染亦已大大的危及到用水的安全，因此除了節約用水，保護乾淨的水資源亦是刻不容緩的。
(3)實踐「珍惜水資源」並不難，只要有心，自然就會養成習慣。藉由這次的課程設計，我們
期待小朋友們都能有一顆「珍惜水資源」的心，更期待小朋友能真正實踐「珍惜水資源」。