融合藝術與鄉土之陶藝牆

1.透過學習傳統工藝，充實學生課餘生活，擴大美育學習的範圍。
2.畢業生製作陶藝作品，鑲嵌於親子苑女兒牆，美化校園。
3.留下畢業生永久紀念物品，具有懷舊之歷史意義。
4.師生一起裝扮校園圍牆，讓圍牆變成漂亮的裝置藝術。

1.爭取經費進行傳統藝術製作並結合校園景觀。
2.利用學校藝術與人文課程，請學生製作設計圖。
4.邀請陶藝專長老師蒞校指導學生製作，並經過上色窯燒成作品。
5.作品窯燒完成後，鑲嵌於親子苑女兒牆，留下永遠的紀念。

1.社團多元化，培養學校特色。
2.學習傳統藝術，瞭解傳統工藝。
3.學以致用，裝飾校園。
4.培養愛護鄉土藝術，保存傳統文化。
5.運用學生藝術作品，美化校園，留下畢業學生永遠的紀念品。
6.師生一起布置校園圍牆，美化校園景觀。

1.透過學習傳統工藝，充實學生課餘生活，擴大美育學習的範圍。.
2.美化校園景觀，師生一起來，讓小朋友盡一份自己的心力，也留下畢業生送給學校的永久紀念品，一舉數得。

我們發揮自己創意，能將自己作品鑲嵌於學校圍牆，美化校園，讓我們留下永遠的懷念，也是送給學校最佳的畢業禮物，日後回到校園仍會見到我們在校的點點滴滴。