廚餘回收

1.將各班級之午餐廚餘做回收處理，減少垃圾量。
2.將各辦公室之午餐廚餘做回收處理，減少垃圾量。
3.使廚餘能做最有效的回收與利用。
4.使學生養成減少垃圾量，以及珍惜食物，愛惜資源的觀念。

1.每班選出負責收集各班午餐廚餘之廚餘小天使，
於午餐結束後、午休前，將每班午餐的廚餘回收至放置定點之廚餘回收桶。
2.每層樓找負責收各辦公室廚餘的義工，負責每日收教職員工午餐之廚餘。
3.各班及各辦公室收集之廚餘，統一集中至廚餘桶。
4.廚餘回收桶有固定負責看守之義工，負責監督檢查每班廚餘回收的情形，
並注意回收之廚餘里是否有使用免洗筷或不環保的情況發生。
5.每日回收之廚餘皆交由與學校簽約之外訂餐盒廠商做回收處理利用。

1.各班同學皆以養成習慣，每日固定將廚餘回收至回收桶集中。
2.各辦公室的廚餘回收情形也十分良好，
負責每層樓廚餘回收之義工皆能在規定的時間內將廚餘集中。
3.若中午時間負責看守廚餘桶之義工查到廚餘桶裡
有不符合規定的班級，馬上於午休完畢後公佈，
並扣該班的資源回收分數。因此各班級都很配合及遵守。
4.學校的垃圾量減少，廚餘產生油膩以及不清潔的情況也減到最低。
中午即時請廠商處理每日的廚餘並回收，避免病媒的滋生。

各班皆已養成習慣，廚餘回收處理的情況也十分良好。
負責看守廚餘桶之義工很盡責的監督各班回收的情形，
甚至是每週花兩天的時間將廚餘桶附近的地板刷洗兩遍，
使廚餘桶附近仍保持乾淨與衛生，
連簽約的外訂餐盒廠商都稱讚有佳！
學校內的廚餘回收及處理情形因此能保持在最好的狀態，使廚餘仍能回收利用。