台北縣淡水鎮文化國民小學節約用水實施計畫

1.期望透過節水的觀念宣導，落實全校教職員工生的節水習慣。
2.運有有效管理及全員參與的措施，避免學校用水的不必要浪費。

1. 教育宣導節水觀念：
(1)利用文宣及集會時間對師生員工介紹節約用水觀念與知識。
(2)在水設備附近張貼節約用水標語。
(3)將用水教育融入各科教學活動中。
2. 辦理各項節約用水教育活動：
(1)辦理有獎徵答、繪畫比賽、戲劇表演、教學觀摩等活動。
(2)辦理參觀水場教育活動，拓展學生生活經驗。
(3)製作節水妙招十八般武藝，供實施教育活動之參考。
3. 有效管理：
(1)指定人員每日下班前檢查各處水龍頭是否關好。
(2)加強管線檢查與維護，包括組織服務小組定時檢查各項用水設施。
(3)妥善規劃庭園灌溉之時間及用水量。
(4)下班及假日管制各樓層水源總開關，僅留部份區域供到校民眾使用。
(5)減少某些用水器具或與水有關的活動，以求減低用水量。例如：減
少地板拖洗次數、推行用少水量洗淨手運動。
4. 加強軟硬體節水設備措施：
(1)提升硬體設備，階段性汰換舊式衛生用水設備，改採省水型設備。
5. 建立績效責任：
(1)辦理課後班、承辦相關活動之水電費納入預算編列。
(2)安排總導護老師巡查各屬責任區域，追蹤執行績效。
(3)職工警衛巡查校園特別加強用水管路巡查，避免溢漏情況。

1. 在洗手台附近張貼節約用水標語。
2. 學校部分之水龍頭已汰換成噴霧式省水型水龍頭。
3. 透過學校珍惜水資源的教育，學生已養成愛護水資源的習慣。

1. 節省水資源是非常重要，不僅是學校教育的一環，更是全民所該關心的
重要議題。
2. 透過節水教育，使學生養成珍惜愛護水資源的態度。

1. 透過實際行動，增強學生對水的珍惜感，使達到節水工作。
2. 在節水活動中，使學生體認到水資源對人類的重要性，並達到珍惜水資
源的目的。