尋找樹媽媽

1.觀察校園中落葉的形狀、顏色、紋理，並用觸覺、嗅覺感受葉子的特徵。
2.能比較校園中落葉和樹上葉子的不同。
3.透過分組合作從不同造型的落葉，找到它們的樹媽媽。
4.讓孩子發揮創意，運用各種方法將落葉進行分類，並做葉子的拼貼畫。
5.探討秋冬季節葉子為何會變色、掉落，並蒐集相關資料。
6.知道如何妥善處理落葉，運用落葉做環保。

一、葉子大搜查：（一節40分）
1.帶孩子到校園去撿落葉，請他們觀察樹葉的外觀特徵（形狀、顏色、葉脈分布），搓揉樹葉，聞一聞葉子有何特殊的氣味，摸一摸樹葉的感覺，聽一聽風吹樹葉的聲音。
2.找一找落葉的樹媽媽在哪裡，並比較樹上的葉片和落葉有何不同，請孩子發表。（如樹上葉子比較翠綠，落葉比較枯黃等）
二、尋找樹媽媽的遊戲：（兩節80分）
1.活動事前準備：
教師：
a.事先撿取校園六種樹木的落葉（黑板樹、榕樹、小葉欖仁、茄苳樹、羅漢松和小葉南洋杉），分別放入回收的塑膠袋內，並編上1-6的號碼（須先確定每種植物都有解說牌）。
b.將孩子分成六組，一組5~6個小朋友，每組一張學習單（如附件）
c.一個鈴鼓或哨子。
學生：每一組準備一罐膠水和鉛筆。
2.活動流程：
a.找一個適當的集合點，一組一包落葉的塑膠袋，以鈴鼓聲為集合依據，每次進行五分鐘為限，各組依據塑膠袋裡葉子的形狀和顏色找到樹媽媽後將名稱填入學習單，再回到集合點交換落葉袋，直到每一組都找完六種落葉。最後公佈正確答案，全部答對的那一組給予獎勵。
b.讓各組帶著學習單找到六種植物的落葉，分別將它們貼在方框中，最快又能貼上正確葉子 的組別給予獎勵。
c.討論樹木為何會掉葉子，落葉如何做堆肥再利用（撕成細碎狀埋在土壤裡腐化變成養分）。讓孩子從圖書館或網路上（由家長在家協助）蒐集有關「為什麼葉子會落下」、「葉子為何會變紅」或校園植物等相關資料和同學們討論分享，並將資料展示在公佈欄。
三、創意葉子拼貼畫：（兩節80分）
1.帶孩子一邊觀察校園植物，一邊撿取落葉（一組一個袋子），回到教室後引導各組腦力激盪嘗試作簡單的分類（如依照形狀、顏色、大小、味道），並作發表。
2.每個人將撿來的落葉，拼成各種圖形，用白膠黏貼在圖畫紙上。

1.透過遊戲的方式孩子們學會運用五種感官去觀察葉子，認識校園的植物，讓他們親近大自然，探索植物的奇特和奧妙。
2.分組競賽的活動方式，孩子能在遊戲中學習如何與他人合作，討論解決問題的方法，尊重他人意見，爭取團體的榮譽。
3.已經能夠了解落葉的功能，並學會做落葉堆肥。
4.葉子拼貼畫和落葉分類的活動，讓孩子發揮想像力和創造力完成自己的作品。
5.孩子們學會運用圖書館和網路資源來搜尋資料，培養自主學習的精神。

秋冬正是落葉紛飛的季節，成堆在水泥地的落葉對打掃的孩子來說，難免有些怨言，若能透過遊戲和討論的方式，讓孩子認識校園植物，了解落葉的功能，欣賞葉片的造型、氣味、觸感等，讓他們親近自然，和大樹做朋友，進一步能夠將落葉再利用，便達到了環境教育的目的。

德翰:尋找樹媽媽的遊戲真好玩，我們還在樹的葉子上發現一隻毛毛蟲喔!

雨倩:原來樹媽媽要冬眠了，必須讓葉子寶寶去旅行，才會落下那麼多葉子！

淑文:小葉南洋杉好像聖誕樹喔!!

謙和:我們發現籃球場旁有一棵茄苳樹上有好多串小小的暗紅色的果實，很可愛喔！