環境教育繪畫比賽

期望學生透過繪畫的方式，表現自己對環境的關懷與體悟。

9/18至9/29期間，各班運用「藝術與人文課程」進行環境教育繪畫活動，輔以環境教育的觀念宣導。
10/2至10/5期間，各班徵選優秀作品予以獎勵，並張貼至本校川堂進行展示。

每位學生都能嘗試透過繪圖的方式表達自己對環境的感受，
也都完成屬於自己的作品。
但既然是「繪畫比賽」，難免就有作品優劣之分，
因此每位藝術與人文教師都會利用課堂時間讓學生欣賞獲獎作品！
讓學生學習別人的優點，以提升自己的審美與表現能力。

要讓環境教育繪畫比賽能順利實施，事前與各班藝術與人文教師溝通以配合學校活動計劃是非常重要的事：
首先，要與老師們討論利用藝術與人文課程實施環境教育繪畫的可能性。
其次，針對低中高年級設定不同的繪畫主題，例如低年級是「打掃活動」，中年級是「校園寫生」，高年級是「海洋生態」。
最後，就是實際教學，並定出作品完成、審查以及頒獎的日期。
唯有良好的溝通與討論，才能確保活動能順利完成。