1. 能利用資源回收物品佈置校園。
2. 能知道養樂多瓶彩繪技巧。。
3. 培養惜福愛物觀念與愛校情懷。
校園裝置藝術
策劃/執行人: 李逸中
(李逸中@雲林縣東勢鄉龍潭國民小學 : 07/01/01-12:09)
(李逸中@雲林縣東勢鄉龍潭國民小學 : 07/01/01-12:09)
1.蒐集養樂多瓶
2.分組上顏料(紅、黃、藍、綠)
3.養樂多瓶依顏色順序穿線
4.將穿線的養樂多瓶佈置於校門口
原本不起眼的養樂多瓶,在同學的塗抹下,漸漸現出了光澤亮麗的顏色,雖然蹲得腰酸背痛,手上也沾粘顏料,但是想到自己塗抹的「大作」將被佈置在大門口,大家都互相打氣勉勵,而且還研究出怎樣上色顏色會均勻,同時也不會沾到手的方法。當同學看著自己的成果被佈置校園門口那一刻,臉上都流露出歡愉的神采,頓時覺得他們真是一群可愛又純真的小朋友啊!
運動會要到了,學校要佈置校園,剛好藝術人文課程有提到養樂多瓶的裝置藝術,想到每週營養午餐學生都會喝養樂多,喝剩下養樂多瓶除了資源回收外,也可以用來佈置校園,一方面省錢,同時又美觀。在同學的協助下,終於完成佈置工作。運動會當天,也獲得與會來賓的喝采。想想生活中有太多的不起眼的東西,包括一般垃圾、資源回收垃圾……,只要我們用心,都可以再賦予它們神奇的生命………
原來油漆的黏性跟水彩不同,好難塗哦!
好可憐哦,我的手變成抽象名畫了!
原來養樂多瓶也可以拿來佈置校園,真是太有趣了!
這是我的另一個作品,爸媽來接的時,我要指給他們看!
當風太大時,繩子會打結,要特別注意,不要犯同樣錯誤哦!
同學上顏料


同學上顏料


分類


成果展示


李逸中@雲林縣東勢鄉龍潭國民小學 : 07/01/01-12:09
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