校外教學參觀–「海生館」

策劃/執行人: 承辦單位:教務處教學組 協辦:訓導處衛生組
(謝玉雪@台南縣新市鄉新市國中 : 07/01/03-10:33)
動機: 其他
目標範圍: 年級性
難易度: 還好
實施期間: 95年4月 7日(星期五)
參與人數: 約300人
關鍵字: 戶外教學 校外教學 海生館
分類: 戶外教學/解說

為增進學生學習領域,配合校內教學內容,並擴大生活視野,培養學生正確的人生觀,特舉辦此活動。


台南縣新市國中校外教學參觀實施計劃
一、主旨:為增進學生學習領域,配合校內教學內容,並擴大生活視野,培養學生正確的人生觀,特舉辦此活動。
二、活動日期:95年4月 7日(星期五)
三、活動地點:國立海洋生物博物館(屏東縣)
三、活動行程:7:10學校集合 → 7:30準時出發 → 國立海生館內參觀 → 14:00館外停車場集合 → 17:00新市國中
四、參加人員:一年級全體學生及導師、實習教師和行政人員
五、交通:8輛遊覽車。
六、午餐:午餐自備,學校提供一瓶礦泉水。
七、參加費用:550元。包含交通費、門票及旅遊平安保險費。
八、報名日期:即日起至3月15日止。
九、未參加本活動的同學,當天一律到校上課或自修(聽當天任課老師安排),未到校者,需請事假一天。
十、本辦法呈校長核准後實施。


藉由參觀海生館的活動,孩子們對生物的興趣更加提升,也更能主動探索許多自然現象。


海生館的校外教學使得課程內容不再是死板的知識,藉由館內導覽、小組討論、以及學習單的完成,孩子們的知識更豐富了,視野也更寬廣了,同學間及師生間的互動也更密切了。


(1)很好玩也很有趣,下次還要再來!(一年二班)
(2)本來不太熟的同學,不知不覺就變得好朋友了!(一年五班)
(3)海洋生物好可愛,越來越喜歡自然了!(一年六班)

一起討論學習單內容
一起討論學習單內容
實際操作
實際操作
有趣的觸摸區
有趣的觸摸區

學習單 (26.5 KB)

謝玉雪@台南縣新市鄉新市國中 : 07/01/03-10:33
by 回應委員 on 07/01/28-18:33.

本人參加過農委會漁業署辦理的海洋教育種子教師研習,其實我個人覺得台灣的海洋教育不能只是到海生館走走就ok,因為台灣是個島國。可以帶他們到漁業署或請漁業專家告訴他們台灣海洋的相關問題有多嚴重。今天我們少吃一條魚,明天下一代可能才還看的到魚類.....還有漁業人才的斷層.......etc,都令人十分憂心............

by 回應委員 on 07/03/06-19:20.

利用校外教學活動規劃環境教育的學習,透過親身的體驗,學生的感受跟課堂上的學習是不ㄧ樣的。海生館是很直得參觀,如果學校事先規劃活動,引導學生觀察、探究,而非採用海生館提供的學習單,是否更切合學校與學生的需求?