老樹再生

1.希望透過資源回收再利用，讓孩子瞭解環保的樂趣。
2.透國風車的製作讓孩子瞭解風的方向、簡單的摩擦力原理、阻力原理。
3.藉由查詢植物資料更瞭解校園植物特性。
4.藉由查資料學會如何利用圖書及網路。
5.讓學生有機會親近植物、觀察大自然。

步驟一：請孩子收集大小不同的保特瓶、易開罐。
步驟二：製作造型風車。
步驟三：上網查詢植物資料製作成植物標示牌小卡，並且將小卡放入大的保特瓶中。
步驟四：將大保特瓶打洞插入桿子，並在桿子上頭綁上風車，插在植物前面。
步驟五：製作植物小書，將照片、資料、圖畫及心得編製成小書。

藉由資源回收物（透明保特瓶）改成植物標示牌保護瓶，一面是創意的裝飾，另一面是環保作法。
學生與家長在提供材料，如：竹竿 保特瓶等，非常踴躍。
作品中的風車架在保特瓶上，當風轉動時，師生看了享受成就。

做這次的活動，與老師們討論，改進一些作法上的瓶頸，收穫很多，大家做的很有成就感，唯一感覺是比較花心思。

學生們學會使用保特瓶作風車，很開心。再加上噴了一些五顏六色的漆，使風車變得更好看。