遠古的呼喚—走訪甲仙化石館

1.參訪甲仙鄉甲仙化石館，認識各式各樣的化石並蒐集教學補充資料
2.實際走訪楠梓仙溪，體驗撿拾化石的樂趣並親近大自然
3.藉由本活動讓教師了解地質演進的過程，更認識我們生活的土地

1.利用週三下午教師進修時間前往甲仙鄉甲仙化石館實地參觀。
2.由該單位解說員向全校教師做導覽介紹，了解當地地質演進與豐富的館藏。
3.實地走訪化石館旁的楠梓仙溪，體驗撿拾化石的樂趣。
4.蒐集教學補充資料，做為課堂教學用。

1. 地質的相關知識在教學過程中單以口頭傳述，很難達到教學效果，透過實地參觀教師不但可藉此行蒐集教學資料，也可增進自身教學知能，瞭解更多地質演進的知識。
2. 透過解說員的解說了解台灣地型的形成，海底板塊的擠壓及造山運動等等，更認識甲仙是台灣地質學當中很重要的一個出土化石地方。
3. 實際的走訪比資料閱讀更重要，也更有趣。教師們走近溪流觀察化石產區的石頭，觀察溪流生態並體驗撿拾石頭的樂趣。
4. 館內化石種類有260種之多，5000件以上的化石標本，這些絕大部份都是曾德明先生長年跋山涉水、不畏艱苦，慷慨捐贈的成果!透過認識化石館學術顧問曾老師的執著與傻勁，喚起教師的教學熱忱。
5. 藉由本次參訪提供教師另一項戶外教學的選擇，讀萬卷書不如行萬里路，可以帶著小朋友們一起來參觀，帶領孩子認識化石，拉近人與土地之間的距離。

林春妙校長－
對於地表以下的東西我們在日常生活中較不易觀察的到，此次參訪讓老師們體會地球的演進漫長而緩慢，各項資源皆須經歷億萬年的蘊釀，人類在地球演進的過程中有如桑海之ㄧ粟，因為渺小更應懂得謙卑。
溫清俊主任－
非常感謝解說員詳盡的解說，尤其是化石館之父--曾德明老先生的偉大無私的胸懷，29年來投注無數的心血及其求真求實的精神，讓館內化石種類增至260種之多，有5000件以上的化石標本，這種不畏艱苦，認真執著的熱忱，足以作為老師們的表率，喚起對教育的使命。

邱俊豪老師說：
生活中俯拾皆學問，小小一塊化石是地質演化千萬年的結果，藉由這一把歷史的鑰匙，開啟了我們對遠古生活環境的認識，更不由得讚嘆大自然的偉大。
徐逸豪老師－
甲仙化石館的收藏有上千件，除了眾多的貝類化石，能見到樹木化石更是令人印象深刻，若真要一件一件的看，要花上一些時間才能看的完，頗有欲罷不能之感！而在甲仙化石館看化石的一個好處是，欣賞完化石之後，旁邊的楠梓仙溪畔就是化石的產區，不妨走到溪邊去驗證你在化石館所看到的一些解說，今天的旅程真是值回票價。
王致翔老師－
自然科教學著重的是實際操作與觀察，目前與地質方面相關的教學資源較為不足。上課如何引起學生興趣並與日常生活產生關聯，是課程設計的一大難題，這趟知性之旅對我上課的內容將是一大助益

之前參觀過的左鎮菜寮化石館與甲仙化石館,都是認識地質與化石絕佳的戶外教室
出發之前,不妨先帶領學生瀏覽一下該館網站,再進行戶外教學效果會更好