1.認識土石流的成因及造成影響
2.了解如何做好水土保持的工作
3.學習敬重大地,不破壞山林的觀念。
山河變色
策劃/執行人: 蔡國瑞
(蔡國瑞@南投縣集集鎮隘寮國民小學 : 07/01/10-12:00)
(蔡國瑞@南投縣集集鎮隘寮國民小學 : 07/01/10-12:00)
1.配合高年級自然領域的課程,進行戶外實驗
2.佈置好斜坡土堆,利用澆花器模擬下雨狀況,觀察土石被沖刷侵蝕的情形。
3.在土堆上舖上植被,再進行一次沖刷實驗,比較裸露地與林木地的土壤流失情形比較。
1.實驗結果,學生了解了水對土石造成的侵蝕搬運堆積的作用
2.實驗過程,學生目睹了比擬土石流的驚險狀況
3.有草木覆蓋的土丘,泥砂流失情形遠小於裸露的土丘,可見山林的濫墾濫伐對水土保持有多麼大的破壞。
在自然領域的課程裡,有好多跟環境教育,環境永續相關的單元與教材,善用它且從實際操作中,學生更能深刻體驗人與環境的關係。其他領域課程裡,只要稍用心思考,都可帶出與環境教育有關的議題,而環境教育,就是要在這種潛移默化中,一點一滴融入課程,融入孩子的心中。
看著大雨不停澆灌而下,土石瞬間崩落的情形,還真讓人驚呼
有植物覆蓋的山坡,真的比較不會被侵蝕
經過這個實驗,知道不能隨意砍伐森林
大雨一直下,土石也一直被沖蝕

整座山都不見一半了,底下全是土石流災情

有植物覆蓋的土堆,受傷比較輕

蔡國瑞@南投縣集集鎮隘寮國民小學 : 07/01/10-12:00
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