廢乾電池回收工作

一、使學生瞭解廢乾電池隨意亂丟造成的環境污染問題。
二、使學生瞭解乾電池的內容物及對環境污染的嚴重性。
三、養成學生回收廢乾電池的習慣。
四、養成學生節約使用乾電池的觀念。

一、召開家長座談會，使家長參與廢乾電池回收工作，瞭解政府環保政策及學校實施環保工作的情形。二、召開教師座談會，使全體同仁瞭解廢乾電池回收的重要性及全力配合宣導與實施回收工作。三、於學生朝會加強宣導廢乾電池回收的作法與觀念，養成學生回收乾電池的習慣，並達成節約使用乾電池的目標。四、融入課程教學設計中，使學生瞭解乾電池的構造、內容物及對環境造成的重金屬污染問題。五、實施廢乾電池回收藝文活動，加深學生的回收觀念。六、請專家到校實施專題演講，建立學生乾電池的回收觀。

87年9月開始實施乾電池回收工作，每個月乾電池回收量大約只有5公斤左右，回收的成效一直不好，直到91年8月向環保署申請經費實施「廢乾電池回收工作」後，辦理班級乾電池回收比賽，第一次（9月份）的全校回收量多達69公斤，是往年的12倍多，回收成效大大提升，可見被丟棄的乾電池數量相當驚人。判藉此半年的積極宣導活動能確實養成學生回收乾電池的習慣。

能帶動學生積極回收家中的廢乾電池，使第一次的回收量就可以比往年增加12倍，成就感很大，同時感觸也很深，因為過去有太多的乾電池已經不知道被丟棄在何處，也造成了污染問題。不過，回收工作永遠不延遲，多回收一顆乾電池即可減少一顆污染，因此，回收工作要持續的進行，不可中斷。

http://163.23.112.188/nature/廢乾電池回收