廁所美化

1. 藉由自己打掃廁所，讓小朋友了解廁所清潔的重要性，
2. 在打掃以及美化的過程中，養成小朋友的責任感。
3. 提供了小朋友創意發揮的舞台，可以盡情秀出自己的作品。

ㄧ、分組：
班上有17位小朋友，而男廁共有10個小便斗，女廁有7間廁所，加上地板的清潔，每一位小朋 友認領一個小便斗或廁所，而這一間廁所(或小便斗)就是小朋友的責任區域，他必須要隨時關心自己的「領土」有沒有被污染，因為自己和所分配的區域關係密不可分，。
二、作品徵求：
1.陶藝作品(小朋友在藝術與人文課程中自己的創作)
2.插畫、標語（小朋友子由發揮的創創作作品，包括小漫畫、標語）
3.笑話分享(在電腦課時，上網所搜尋到有趣的笑話)
三、進行佈置
每個小朋友依照所分配的主題進行佈置工作。

全班參與此項活動，凝聚班級向心力，同時讓許多小朋友對於「同理心」、以及「責任感」有更深一層的體驗，同時也提供了小朋友盡情的發揮的舞台。

過程當中經由彼此之間的合作，完成清潔的工作；相互的腦力激盪，激發創意的靈感。
責任區域的劃分以及評分制度的落實，使得這平淡無奇的打掃，變的更有挑戰性；
我們深刻的體會、經歷這一切，孩子們心態上的的成長、改變，是我們有目共睹的。

浩偉:廁所不再是臭臭的地方了，覺得很有成就感!

姵誼:我們學校廁所老舊，經過我們的努力，我想上廁所變成一件很享受的事情了!

承瑋:雖然廁所變乾淨，還是希望學校能將廁所改建，因為"它"年紀已經很大了!

羽婕:能夠在廁所的牆壁上看到自己的陶藝作品，覺得很開心。