請君入甕--與挾酒甕自然生態共舞「鳥類的辨識」

1.增進師生對於挾酒甕自然生態鳥類的認知。
2.透過研習活動強化師生該如何應用挾酒甕生態資源。

時 間 內 容 負 責 人
08：20 集 合 教導主任
08：30 生 態 解 說 解 說 員
09：20 休 息 總務主任
09：30 生 態 解 說 解 說 員
10：20 賦 歸 教導主任

1.師生對於挾酒甕自然生態鳥類有更深入的認知。
2.透過研習活動強化師生更能應用挾酒甕生態資源。

對於挾酒甕自然生態鳥類有更多的認知，也知道該如何應用挾酒甕生態資源。