校園植物最佳觀察守護小天使(一)

1.藉由每月一次的『綠拇指信箱』校園植物學習單活動，讓學生更加認識校園植物。
2.不僅認識，進而觀察、愛護、珍惜校園植物。
3.並藉著學習單綠拇指印章累計十個頒發『校園植物最佳觀察守護家』獎狀，肯
定並鼓勵小朋友持續的熱忱，使民胞物與的精神得以發揮，校園植物景觀得以
長存。人人為永續校園盡一己之力！

1.每個月由自然科和綠拇指工作坊的伙伴認養，推出一次的『綠拇指信箱』校園植物
學習單活動，讓學生更深入的認識校園植物。
2.小朋友可以將學習單予以累計。除了每月的優秀作品得獎公布張貼供大家賞析外，也
可以跨年度累計。當累計到十個章時，公開在學生朝會頒發本校的『校園植物最佳
觀察守護家』獎狀，肯定並鼓勵小朋友持續的熱忱。

1.小朋友不只是每個月踴躍參加『綠拇指信箱』校園植物學習單活動，對
累計到十個章時，公開在學生朝會頒發本校的『校園植物最佳觀察守護
家』獎狀，也引以為傲，積極參與。
2.上學期迄今就有12位小朋友榮獲此項殊榮。

1.每個月指導並鼓勵小朋友參與活動，看小朋友都能關懷、愛護校園植物，
令人欣慰。

小朋友都很喜歡參加『綠拇指信箱』校園植物學習單活動，不僅可以更加
認識校園植物，10個章時，還可以公開在學生朝會頒發本校的『校園植物最佳
觀察守護家』獎狀，覺得很光榮。

有些小朋友會把過去的『綠拇指信箱』校園植物學習單不慎遺失，
有些家長不小心也會弄丟，否則得獎人數應該更多！
ps.本人誠摯的希望此項活動能長長久久，成為本校特色之ㄧ！