綠色採購節能政策

策劃/執行人: 李而雲 '林淑惠'廖倖誼
(李而雲 : 07/03/19-16:57)
動機: 其他
目標範圍: 全校性
難易度: 容易
實施期間: 長期
參與人數: 全校師生
關鍵字: 資源回收 綠色採購
分類: 綠色採購與消費 | 能源節約 | 資源處理與再利用

保護環境,維護地球,增進資源再利用,降低垃圾量


綠色採購政策:
1,購買再生紙製各項產品,影印資料文件及考卷.
2,購買具環保標章及節能標章之各項電器用品,資訊設備,及清潔用品.
3,合作社採購物品以少包裝為原則,全校師生自備餐具禁用保麗龍及免洗餐具.
4,馬桶水箱及水龍頭損壞更新時以裝設省水水龍頭及省水馬桶為考量.
5,校園施肥以購買有機肥為主.
節能政策:
1,購買電器用品,以省電節能為考量.
2,規定各辦公室教室自然採光充足時應關閉人工照明.
3,教導學生開窗保持空氣對流減少使用電風扇.
4,宣導離開辦公室及教室時應隨手關燈及電風扇,長時間不使用電腦時應將電腦關閉,以減少能源浪費.
5,室溫未達30度C時禁開冷氣,使用冷氣時應維持室溫在28度C.
6,污水池廢水回收再利用於灌溉花木.
7,飲水機逆滲透排放之廢水回收再利用於清潔地板灌溉花木.
8,建立維修記錄,請師生配合通報漏水及設備損壞狀況,隨時檢修各項設備.
9,於年度結束檢討用水,用電狀況並宣導及改進.
垃圾源頭減量資源回收再利用:
1,影印紙回收被面再使用.
2,各項物品損壞時經維修再使用.減少購置新品製造垃圾.
3,廢棄物品可使用之零件拆除再使用,以減少購製零件及垃圾量.
4,購置木製課桌椅,方便維修及重組再使用.
5,落實資源回收政策,減少垃圾量.
6,設置回收點,集中放置回收物品減少空間髒亂.
6,訂定獎勵政策,獎勵熱心及有功人員.


1.採購再生紙之比率為80%
2.採購具環保標章之節能燈管之比例為100%
3.採購具環保標章之資訊設備之比例為50%
4.採構具環保標章之清潔劑之比例為50%
5.增設省水水龍頭達本校水龍頭之比例之35%.
6.損壞之木製課桌椅重新組合再使用35組.
7.因增設飲水設備17台故於省電及省水方面未有顯著成果.
8.回收資源總重量12287公斤.
(廢紙7151kg,廢鐵罐231kg,廢鋁罐98kg,其他金屬431kg,廢寶特瓶1203kg,
玻璃容器23kg,廢鋁箔包734kg,乾電池50kg,其他23kg)


全球暖化嚴重,造成人類生活愈形困難,這些困境是人類不愛惜自然資源,濫用自然資源的後果。
我們若再不重視綠色環保教育工作,人類將無法在地球繼續生存。
我們是擔任教育的工作者,更要有這樣的認識。本校秉持重視環保教育工作,並配合政府政策,
除採購綠色產品,節能產品外,對舊有設施亦進行改善。期本校能成為更進一步的綠色學校。

損壞老舊課桌椅重組再使用
損壞老舊課桌椅重組再使用
可使用零件回收再使用
可使用零件回收再使用
購買省電節能標章之電氣用品
購買省電節能標章之電氣用品
購買再生紙
購買再生紙
碳粉匣墨水夾回收再利用
碳粉匣墨水夾回收再利用
污水池廢水回收於花木灌溉
污水池廢水回收於花木灌溉
飲水機逆滲透回收水再利用於地板清潔及澆花
飲水機逆滲透回收水再利用於地板清潔及澆花
落資源回收政策,設置資源回收站
落資源回收政策,設置資源回收站

李而雲 : 07/03/19-16:57
by 回應委員 on 07/03/26-13:03.

貴校能從政策面著手,將整個節能、減量的概念從學校辦公室、採購等環節中落實,為教育的場域,做了最好的示範。但這麼好的概念要讓孩子們也知道,除了政策面之外,是否加入課程的面向,讓這些政策背後的意涵真正呈現。讓學生了解學校為環境做的努力,更讓我們的孩子知道為環境盡一份心力是大家的責任。