學校舉辦各項活動,總有不少來賓致贈蘭花盆景祝賀,活動結束後,這些盆栽的處理總讓人傷腦筋,繼續栽種不僅佔空間又長不好,丟棄又很可惜,因此上網搜尋資料,發現將它們種在樹上,不僅可模擬野外生長狀態,並提供素材供教學使用。
種蘭樂趣多
策劃/執行人: 陳明哲、劉嘉麗、林頂欽、黃國鎮
(陳明哲kevin@台中市北區篤行國民小學 : 07/05/03-17:39)
(陳明哲kevin@台中市北區篤行國民小學 : 07/05/03-17:39)
1.將蘭花從盆栽取出。
2.根部包上水草後以鐵網固定在樹上。
3.請學生定期澆花。
這些蘭花固定在樹上,過沒多久就伸出很多附著根,一年後竟然開花了,真令人振奮。而且每年都開,增添色彩。每次自然課上到有關植物生長或介紹植物器官課程時,老師就會帶領學生進行觀察,提供很好的教學媒材。
當初在樹上種植蘭花時,本想應不容易生長,但事實發現蘭花的生命是很強韌,附著根可以延伸很長,牢牢黏住樹幹,所需水分也很少。所開的花朵很艷麗,生殖器官很明顯,是自然課介紹花朵最好的材料,每到下課時間,總有很多學生到樹下欣賞蘭花之美。
1.學生了解蘭花在野外生長的環境及生長狀況。
2.學生了解附生植物的意義。
3.學生認識不對稱花的形式。
將蘭花固定在樹上

蘭花開花了

陳明哲kevin@台中市北區篤行國民小學 : 07/05/03-17:39
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