飛吧！小鳥

1.讓孩子了解學區內常見鳥類，熟知鳥類習性及其棲息的環境。
2.培養學生蒐集及整理資料的能力。
3.培養學生語文創意寫作及製作繪本的能力。
4.豐富學校課程內容提供有系統的教材。

壹、準備活動
蒐集鳥類資料。
貳、發展活動
1.請學生蒐集鳥類資料
2.分組發表所蒐集鳥類的資料
【第1.2節結束】
壹、 準備活動
小書創作範本
貳、發展活動
1. 認識小書製作的方式
2. 發揮想像力編寫有關小鳥的小故事
【第3.4節結束】
壹、準備活動
準備圖畫紙
貳、發展活動
1.請學生發表小書故事內容
2.開始繪製小書
【第5.6節結束】
壹、準備活動
準備圖畫紙
貳、發展活動
1.繼續繪製小書
2.利用電腦將故事內容整理出來
3.將故事內容與繪本結合
4.完成小書
5.分享小書
【第7.8節結束】

1.學會小書製作的方式
2.發揮想像力編寫故事
3.完成小書

學生輪流發表辛苦完成的小書,特別有成就感

佑萱：我覺得應該好好愛護小動物，所以創作的是「找到了媽媽」
鄭甯：我花了好多時間才完成小書，我會好好珍惜這本絞盡腦汁才完成的書