1.地球暖化是大家不容忽視的議題,而台灣的 CO2排放量是世界平均值的3倍,
讓小朋友關心此議題,並集思廣益,大家一起探討思考降低台灣的CO2排放量的
點子,使台灣善盡地球村一員之職。並洗刷兇手的惡名。
降低台灣的CO2排放量大家動動腦
策劃/執行人: 陳淑英
(陳淑英@臺北縣板橋市埔墘國民小學 : 07/06/03-13:08)
(陳淑英@臺北縣板橋市埔墘國民小學 : 07/06/03-13:08)
1.配合小六自然科教學探討地球暖化的議題,並探討為何目前台灣的 CO2
排放量會是世界平均值的3倍。
2.指導小朋友腦力激盪,如何在日常生活中讓 CO2排放量減量。
3.小朋友發表、討論、心得分享。
4. 將可行之道用紙筆紀錄下來供大家參考。
1.小朋友都認真思考,如何在日常生活中讓 CO2排放量減量的方法。
2.有的還設計出科技的產品,頗有創意。
3.小朋友討論出來的idea很多,像:穿通風吸汗的衣物就可以不開冷氣、
少說廢話可以減少CO2排出、改變烹調方式用涼拌替代油炸或烹炒就可以節
能,大家多利用自然光白天到樹下上課就不用開燈也不用吹電風扇、大家一
起使用電器不分來各地使用.......ETC很多。
本人想或許該將他們的idea加以彙整,出一本『降低台灣的CO2排放量小撇
步』,給綠色學校的朋友們大家參考也不錯喔!
1.關心地球暖化的議題,探討為何目前台灣的 CO2
排放量會是世界平均值的3倍,並能注意自己不要成為
兇手之ㄧ,是我們每個人可以做的工作。指導學生注意、關心,全民一起來努力,相信台灣明天會更好!
1.原來我們很多習慣和行為都是增加 CO2排放量的原因
,小習慣大影響,太可怕了。
因6/4已經幫小朋友打完分數了,所以舉了一些例子給大家分享。
但看到教育部舉辦「節能減碳暑假日記甄選競賽活動」的訊息,
所以本人還是保留一點...........因為想指導他們參加教育
部的「節能減碳暑假日記甄選競賽活動」,只是因為他們畢業考
完了,不知道還能不能靜下心來參加活動呢?..........
小朋友設計的科技產物


小朋友的idea很多喔


本人獲得節能減碳暑假日記教師組優選


陳淑英@臺北縣板橋市埔墘國民小學 : 07/06/03-13:08
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