(一)體驗海洋生態,沐浴森林其中。
(二)結合校外資源,增進學習效果。
(三)發揮寓教於樂,拓展師生視野。
(四)配合鄉土教學,融入各科教學。
(五)培養斯土情懷,教化學習心靈。
森林海洋生態校外教學活動
(林鴻祥@台東縣東河鄉興隆國小 : 02/11/20-00:14)
日期:91年11月14日【星期四】
時間 活動主題 主題內容 備註
08:00-11:30 出發囉 興隆國小-楓港* 海岸地形景觀* 沿途地名與人文 車上導覽解說妙銘解說
11:30-12:30 午餐 楓港-海洋生物館 便當
13:30-17:00 國立海洋生物博物館【解說服務】 * 台灣水域館* 珊瑚王國館 導覽解說服務、學生學習手冊
17:00-18:00 墾丁青年活動中心 *分配房宿,環境介紹 配宿
18:30-19:00 晚餐 *麥當勞
19:00-19:30 梳洗休息
19:30-21:00 龍磐草原觀星 * 墾丁十一月星空* 星座由來 鴻祥解說
21:30- 晚安
91年11月15日【星期五】
06:30-07:00 起床整理
07:00-07:30 早餐 活動中心用餐
07:30-09:30 龍鑾潭自然教育中心 活動中心-龍鑾潭* 鷺鷥群* 水鳥觀察* 鳥類圖片 乃仁解說
09:30-11:30 鵝鸞鼻燈塔【解說服務】 龍鑾潭-鵝鸞鼻* 海岸生態、燈塔人文 導覽解說服務
11:30-12:00 午餐 回程飯盒
12:00-16:00 滿載而歸 鵝鸞鼻-興隆國小
一、認識海洋生態,充實環教素養。
二、蘊積環教行動,落實生命關懷。
三、走出教室課本,關懷生態教育。
一、海洋生態對小學生來說因器材設備之不足,是屬較難觀察的,藉由海生館的解說介紹,原來海洋生物於整個生態系的角色,實屬舉足輕重。
二、龍磐草原觀星,來到全台觀星最佳的景點,當然要實施情境教學與自然觀察,仙後座、夏季大三角、飛馬座、英仙座、仙女座、牡羊座、金牛座、雙魚座、魔羯座、人馬座、北落師門、天鵝、天鷹、天龍座,近於咫尺,可惜月娘大了點.....
三、龍鑾潭冬賞鴨,琵嘴、花嘴、小水鴨、蒼鷺、鸕鶿...來相伴,不虛此行。
四、瞭解鵝鸞鼻燈塔人文與海岸生態。

