世界地球日

策劃/執行人: 徐舒眉
(徐舒眉@澎湖縣湖西鄉成功國小 : 07/06/27-13:31)
目標範圍: 全校性
難易度: 還好
實施期間: 96.4.16-96.4.25
參與人數: 57人
關鍵字: 環境行動 環境議題
分類: 環境行動

1.宣導「世界地球日」之由來及意義。
2.透過圖像及文字表達對地球的關懷,並確實的落實於日常生活中


1.於環境教育公佈欄中張貼有關「世界地球日」之資訊。
2.利用朝會向全校師生宣導「世界地球日」之意義,並一起思考我們可以為地球做些什麼?如果只有5分鐘,可以做些什麼?50分鐘可以做什麼?5天可以做什麼?5個月又可以做什麼?
3.製作一張「我愛地球卡」,將你能力範圍內可以為地球做的事,用圖像及文字表現出來,並要求自己落實於生活中。
4.將學生完成的卡片佈置於環境教育欄中,互相學習與提醒。


1.經由宣導,學生了解「世界地球日」究竟是怎麼一回事,也更清楚地球所面臨的困境與我們的責任。
2.學生完成的卡片,內容多元,有的是出門自備購物袋,有的是多種植樹木與花草,有的是做好資源回收與垃圾分類。


環境保護在今日已是刻不容緩的事,透過活動喚起師生的環保意識與對環境的關懷是一個開始,但知行要合一,才能真正收其效益。所以在學生完成卡片後,教師還要於生活中時時提醒學生落實,才不致於流於形式。

朝會宣導
朝會宣導
我愛地球卡佈置於公佈欄中
我愛地球卡佈置於公佈欄中
學生製作的地球卡
學生製作的地球卡
學生製作的地球卡
學生製作的地球卡
老師製作的地球卡
老師製作的地球卡

徐舒眉@澎湖縣湖西鄉成功國小 : 07/06/27-13:31
by 回應委員@大地旅人環境教育工作室 on 08/02/18-22:47.

"如果只有5分鐘,可以做些什麼?50分鐘可以做什麼?5天可以做什麼?5個月又可以(為地球)做什麼?"這是很好的提問!期待看到學校更多提報,讓我們看到更多離島為環境教育的努力喔!繼續加油!