使學生瞭解地球溫度升高的成因,溫室效應對環境的影響,及如何節能減碳的具體作法。
2006深坑能源教育週
策劃/執行人: 李美琦、高曉琳、鄒佳真
(鄒佳真@台北縣深坑鄉深坑國小 : 07/08/17-15:51)
(鄒佳真@台北縣深坑鄉深坑國小 : 07/08/17-15:51)
1,於兒童朝會及親師交流道上宣導節能、資源回收能減緩溫室效應。
2.在川堂佈置教學情境,介紹11項節能小撇步,並認識綠建築、環保、省水及節能標章。
3.鼓勵學生閱讀國語日報科學教室的能源教育相關議題,並參與有獎徵答。
4.95年10月19日邀請衛適密公司來校為中年級辦理廢乾電池回收宣導講座。
1. 學童普遍了解二氧化碳是溫室氣體,使地球溫度升高。
2. 能知道在日常生活中如何節約能源,並落實資源回收工作。
3. 踴躍參加國語日報能源教育有獎徵答,有數位同學幸運獲獎。
教學情境能影響學習成效,提供多元的資訊,無形中可引起學生的興趣,製造不同的學習機會。
地球暖化會影響到住在地球上的每一種植物、動物還有人類,非常可怕,我們要盡量節約能源,做好回收、冷氣溫度設定在28度就好,盡量買有節能標章的產品,幫助地球慢慢降溫,不然很多地方就要被海水淹沒了。
節能小撇步


節能小撇步


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鄒佳真@台北縣深坑鄉深坑國小 : 07/08/17-15:51
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